赴某地跟班学习心得体会

 根据县委组织部安排，我于202*年5月13日至*月16日，在**省**县**镇进行了为期两个月的挂职跟班学习锻炼。该镇没有安排具体工作，主要根据我在**镇的工作情况，对口安排在“村镇建设办公室”跟班学习全域环境整治和美丽乡村建设等方面工作。两个月来，自觉服从安排，积极争取主动，不断总结别人好的经验，学习好的做法，接受新的观念，较好完成了挂职锻炼任务。

一、**镇基本情况

**镇因金沙溪（乌溪）同环城港相夹而汇入太湖得名，北邻**、东临**，是**的北大门。镇域面积**平方公里，辖**个行政村、*个居委会，有省级新时代美丽乡村精品村*个，常住人口*人，耕地面积*万亩、林地*万亩、水面*万亩，盛产杨梅、葡萄、茶叶和“太湖三珍”。形成以纺织、耐火为主导产业的发展格局，拥有*个工业平台，各类工业企业*家，规模企业*家，其中纺织行业作为全县纺织行业的发源地，纺织产量占全县*％以上，全镇*％的家庭从事轻纺及其配套的产业链，是全国家纺面料、服装辅料、窗帘布主要供应地之一，2020年，**镇完成财政收入*亿元，规上工业产值*亿元，规上工业增加值*亿元，固定资产投入*亿元，自营出口*亿元，农民人均纯收入*万元。

2018年通过国家卫生乡镇省级技术评估，先后获评“中国长丝织造名镇”“全国纺织创新示范集群”“国家级生态镇”“全国千强镇”“**省文明镇”“**省卫生镇”“**省教育强镇”“**省东海文化明珠”“**省体育强镇”等荣誉称号。

二、工作完成情况

认真翻阅镇情资料、各类方案办法、浏览当地网络新闻。克服语言障碍，加强和当地镇村干部交流并融恰感情，深入到各个行政村，全方位了解全域环境整治、美丽乡村建设、基层党建、村级集体经济发展的基本情况和成功经验。利用双休日到相邻全域旅游发展先进镇和县内其他多个省级新时代美丽乡村精品村走访。做到一方面对**镇地域文化和发展理念进行感受，另一方面对**县内各地全域环境整治和乡村旅游发展经验进行学习，获得了许多新信息、新思想、新观念。利用各种机会，广泛向**镇的各级领导和部门，宣传**的自然资源、人文环境，风土人情，通过自己的努力使**镇的各级领导干部增进了对**的认知和了解。

三、体会与收获

两个月来，充分感受到“大气开放、实干争先”的**精神无处不在，从与镇上党委书记到一般工作人员的交流中，给我的第一印象就是“**镇很忙”，但那种透着自豪感的表述，让我看到的是一心一意谋发展、聚精会神搞建设的工作态度，是敢于主动作为、敢于迎难而上的积极氛围，体现了誓当标杆、勇争一流的拼搏精神。

**镇为纺织工业重镇，环保压力大、登记在册外来人口近*万人，占全镇常住人口的*％。镇域内没有星级农家乐，没有民宿、没有景区等旅游业态，全域旅游和环境整治提升一直是其弱点。但**镇围绕省、市、县决策部署，围绕“江南布艺小镇”建设定位，通过克难攻坚稳步实施，以发展全域旅游为导向，以争创