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在市长教育座谈会上的发言:以生为本,倾心育人 (2)

时间:2024-11-05|栏目:心得体会范文|点击:|

 

在市长教育座谈会上的发言:以生为本,倾心育人

 

X市第X中学现有学生X人,教师X人。学校始建于X年,X年异地重建新校区,如今新校区占地面积达X万平方米,建筑面积近X万平方米。学校设施先进齐全,楼宇整洁典雅,环境清新优美,是一所现代化学校。自X年起,我校承担起外来务工子女就学任务。我们深知外来务工人员也是城市的建设者,他们的孩子也应该享有城市优质教育资源。多年来,学校出色地完成了这一艰巨任务。这一政策的实施虽然对学校发展带来了一定影响,但是近两年在全校师生的共同努力下,我们的工作仍取得了长足进步。

一、近年来工作主要做法、亮点工作

我校坚持以生为本的教育理念,深化教育教学改革,以特色活动开展提高教育教学质量。

(一)开展语文朗读阅读赏析教学

我校语文特级教师、正高级教师X精心挑选数百篇全国中考语文阅读材料进行配乐朗读解析。语文教师团队依据X老师的材料,按文体精编三册“一日之计—语文晨读名师引航读本”,每天早晨开展30分钟的阅读赏析教学。校园内,字正腔圆的诵读声萦绕耳畔,如清泉般浸润学生心灵,有效提升了学生的阅读写作能力,成为我校独具特色的教学品牌。

(二)积极探索“名师大讲堂”教学模式

大讲堂活动是我校对教学开展的积极探索,它举全校之力,集中各学年、各学科优秀教师为不同学段学生进行集体专项辅导,是提高学生学习效率的重要举措。实施以来,我校优秀教师积极响应,发挥学科优势为初三中考助力,为初一初二学生进行学法指导,取得了显著的教学效果,也深受学生和家长欢迎。我校充分发挥名师的引领示范作用,将大讲堂开办到小学校园,赢得了良好的社会反响。

(三)推行“导师制”提高学生成绩

导师为学生把脉会诊薄弱学科及学习的薄弱环节,采取导师单独义务辅导、不同学科导师集中整体答疑、为学生进行心理疏导等措施,切实提高各层次学生的成绩。

(四)筑巢引凤,激活特色教育“一池春水”

学校与X市网球协会共同创建了X市青少年网球训练基地,依托第九中学的场地和网球协会的技术优势,推动X市网球运动的普及和开展。开办的网球公益培训让青少年学生走进网球运动,感受其独特魅力,享受运动带来的快乐!在“X”流动托管服务中,新华社两次报道我校网球特色活动。

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