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党员教育培训经验做法交流发言材料

时间:2024-07-08|栏目:心得体会范文|点击:|

 

党员教育培训经验做法交流发言材料

 

近年来,我区严格按照全国党员教育培训工作规划任务要求,围绕组织工作中心任务,精准分类施策、创新形式载体、强化实践运用,全面提升党员教育体系建设整体效能,推动党员教育向基层延伸、向纵深发展。

注重分类指导,提升党员教育“针对性”。根据不同领域、不同层次、不同岗位特点,设置相应专题,分类组织全县10个领域8个群体党员开展年度党员集中轮训。抓好“一把手”提能培训。坚持县乡村三级统筹联动,完善“上下一体”指导工作机制,推动“三级书记”率先参与,采取连队式编组、训练式教学、问题式研讨方式,引导各级党组织书记结合岗位职责强化思考实践。抓实各领域集中培训。以按需施教、精准滴灌破题,科学规划年度培训“时间轴”,运用“课件+现场”“课堂+基地”等多种培训模式,持续开展分众化、差异化培训。综合运用“线上+线下”调查问卷反馈方式,做到因需定学,切实增强培训吸引力、提升培训效果。抓牢全覆盖“兜底培训”。认真落实党员教育培训联席会议制度,聚力破解党员教育现实难题,推动优质培训资源向基层一线倾斜。全面梳理各行业领域培训情况,对特殊群体党员,采取远程培训、送教下乡、送学上门等方式,推进党员教育培训不间断和全覆盖。五年来,累计组织开展党员教育培训72期、培训党员1.4万余人次;督促指导各党委(工委)开展兜底培训150余场次、培训党员0.7万余人次。

注重载体创新,推进党员教育“多样性”。持续在丰富培训内容、改进培训方式、整合培训资源等方面下苦功、用硬功,努力夯实党的建设基础性工程。着力铸魂、育能,科学设置课程。紧扣党员教育基本任务,不断优化教学布局、完善课程结构、严肃学习纪律,帮助广大党员学深悟透党的创新理论。打造“板凳课堂”“行走课堂”“指尖课堂”,扎实开展“党课开讲啦”活动,将个人自学与集中学习相融合,进一步深化学习效果。着力线上、线下,灵活培训方式。借助贵州网院、新时代学习大讲堂等线上培训载体,组织全县党员在线学习,切实解决工学、劳学矛盾。积极对接浙江工业大学继续教育学院、省组干学院等省内外教育培训机构,分领域落实培训内容,圆满完成从2019年开始,用5年时间把全体党员普遍轮训一遍的目标任务。着力外请、内培,育强师资队伍。坚持“专、兼、邀、聘”并举,从全县先进模范人物、优秀党务工作者、专业技术人才等群体中,择优选聘65名兼职培训讲师和红色文化解说员。推行岗位练兵、结对帮带、教学竞赛、实践锻炼“四维培养”机制,全面提升县委党校师资能力素质,不断夯实党员教育培训基础。

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