高层次人才引用情况典型发言
作为山区小县,我县始终秉承“小县人才工作也有大作为”的理念,不好高骛远,紧扣县情实际,从2016年开始实施“百名硕博进**”引才工程,推动人才政策落地落实。今年,将继续实施“百名硕博进**”引才工作,做大人才“蓄水池”、做强人才“成长链”、做优人才“软环境”,全力提升人才工作水平,为建设革命老区高质量绿色发展示范县贡献智力支撑。
一是着眼于需,拓宽引入渠道,做大人才“蓄水池”。为政之道,要在得人。实现中华民族伟大复兴,人才越多越好。我县充分认识人才建设事关“抓好后继有人这个根本大计”,结合实际需求,以“百名硕博进**”为抓手,多措并举拓宽引才渠道,不断提质增量。“主动出击”刚性引才。健全完善《**县事业单位招聘高学历人才实施意见》,紧盯高校学生毕业择业关键节点,采取线上线下宣传推介的方式,组队赴云南、贵州、南昌等省内外重点院校进行宣讲,扩大政策宣传面,提升引才的知晓性和实效性。“双招双引”同步引才。实施招才引智与招商引资“齐步走”行动,抢抓赣州打造对接融入粤港澳大湾区桥头堡的机遇期,依托3家粤港澳大湾区**人才工作站,建立“**+湾区”人才互联互通机制,定期开展交流活动和综合推介活动,把山区小县的引才阵地延伸到湾区。“灵活形式”柔性引才。坚持“不求所有,但求所用”的理念,围绕钨精深加工、绿色食品等特色优势产业,采取“人才项目+专家服务站”“产业平台+挂职兼职+联合聘用”“周末工程师”等方式,柔性聘请专家教授为全县产业发展高级顾问和特聘专家,增强人才队伍软实力。
二是着眼于用,搭建培育平台,做强人才“成长链”。千秋基业,人才为本。既要千方百计引进人才,更要不遗余力培养人才。我县始终认真把握发展“第一要务”与人才“第一资源”的关系,通过搭建三个平台,全面提高人才综合素质,助力县域经济高质量发展。搭建“一线”平台。制定出台鼓励引导高学历人才向基层一线流动的实施意见,把人才选派到“三大战略,八大行动”、疫情防控、信访维稳等一线,通过担任乡村振兴第一书记、项目顾问等,推动人才在错综复杂的环境中磨炼意志、锤炼作风、增长阅历,锤炼基层工作能力。搭建“实操”平台。坚持以开展活动为载体,提升人才专业技能。深入实施“**工匠”培养工程,开展创业创新职业技能大赛,为优秀技能人才脱颖而出搭建擂台;探索开展“
您可能感兴趣的文稿
- 11-07区委组织部部长在社区党组织书记队伍建设工作交流会上的发言
- 11-07基层党员干部关于整治形式主义为基层减负研讨发言 (2)
- 11-07市委社会工作部部长关于行业协会商会健康发展的研讨发言
- 11-07县委社会工作部部长在全市新业态、新就业群体党建工作推进会上的交流发言
- 11-07市委常委、组织部部长在理论中心组关于建强现代化建设骨干队伍的研讨发言
- 11-07区委社会工作部关于基层治理能力现代化的研讨发言
- 11-07区委社会工作部部长交流发言:巧聚社会资源为基层赋能
- 11-07市委办公室主任在全市年轻干部教育监督管理工作会议上的发言
- 11-07社会工作服务中心党支部书记在社区流动党员管理工作推进会上的交流发言
- 11-07县委书记在基层社区治理专题研讨会上的交流发言 (2)
阅读排行
- 1区委组织部部长在社区党组织书记队伍建设工作交流会上的发言
- 2基层党员干部关于整治形式主义为基层减负研讨发言 (2)
- 3市委社会工作部部长关于行业协会商会健康发展的研讨发言
- 4县委社会工作部部长在全市新业态、新就业群体党建工作推进会上的交流发言
- 5市委常委、组织部部长在理论中心组关于建强现代化建设骨干队伍的研讨发言
- 6区委社会工作部关于基层治理能力现代化的研讨发言
- 7区委社会工作部部长交流发言:巧聚社会资源为基层赋能
- 8市委办公室主任在全市年轻干部教育监督管理工作会议上的发言
- 9社会工作服务中心党支部书记在社区流动党员管理工作推进会上的交流发言
- 10县委书记在基层社区治理专题研讨会上的交流发言 (2)
推荐文稿
- 01-29“蹚出一条新路”要做到“敢”“稳”“成”——县纪委书记集中学习研讨发言材料
- 01-29座谈发言:勇立潮头勇毅前行以高水平安全保障服务高质量发展
- 01-29座谈发言:守牢初心 践行使命为全市社会大局和谐稳定保驾护航
- 01-29座谈发言:搭建“小”平台凝聚“大”智慧“请你来商量”助力经济社会高质量发展
- 01-29座谈发言:念好三字诀探索基层民主协商“实践”
- 01-29座谈发言:探索“委员五个一线”机制化解“两个薄弱”问题
- 01-29潮涌催人进 风好正扬帆——银行社区条线高级经理竞聘演讲
- 01-29《总体国家安全观学习纲要》学习心得体会(10篇)
- 01-29“ 奋进新征程”青年座谈会发言稿:争当有理想、敢担当、身子正的新时代青年
- 01-29《新时代中国特色社会主义思想学习问答》学习心得