民族团结进步创建工作情况汇报（政协调研）

某满族自治县成立于1987年，南邻北京，北靠内蒙，是河北省6个坝上县、6个民族县、32个环京津县之一。全县总面积8765平方公里，辖11镇、15乡、1个街道办、1个省级开发区，310个行政村，为全省面积第二大县。总人口40.4万人，有满族、蒙古族、回族等34个少数民族29.34万人，占总人口的72.58％，其中满族26.64万人，占总人口的65.9％。近年来，县委、县政府高度重视民族工作，坚持深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，坚持铸牢中华民族共同体意识，强化发挥优势、补齐短板、守牢底线、创新发展，有力推动新时代民族工作高质量发展。

一、完善民族工作体制机制，推动民族工作高质量发展

为深入推进全县各级各部门认真落实民族工作主体责任，推动形成党委统一领导、政府依法管理、统战部门牵头协调、民族工作部门履职尽责、各部门通力合作、全社会共同参与的新时代党的民族工作格局，我县成立了由县委书记李东同志、县政府县长曾庆鹏同志任主任的民族事务委员会，完善了民族工作体制制度，明确了各部门主要职责、工作重点和工作目标，强化了对全县民族工作的领导。今年，在县委八届常委会第二十次会议上，专题对民族工作进行安排部署，要求由县委组织部将铸牢中华民族共同体意识纳入党建工作及政治考察、政绩考核，由县委宣传部负责纳入理论中心组学习计划和文明城市创建，由县纪委负责纳入巡视巡察。会议还通过了《关于以铸牢中华民族共同体意识为主线推进新时代党的民族工作高质量发展的实施意见》，明确了我县当前和今后一个时期民族工作的总体思路。

二、强化宣传教育，推动中华民族共同体意识入脑入心

县委、县政府把学习宣传贯彻铸牢中华民族共同体意识作为当前及今后一个时期的重要政治任务。在宣传教育上重点抓了国民教育、党员干部教育和社会教育。国民教育方面：我县倡导铸牢中华民族共同体意识要从娃娃抓起，教体部门把民族团结教育与日常教学深度融合，通过校园文化、红色基地等教育渠道，将民族团结教育融入课堂教学、综合实践、家校合作等教育方式中，确保中华民族共同体意识入脑入心，达到潜移默化、润物无声的效果。党员干部教育方面：我县重点将中华民族共同体意识纳入党校学习、干部理论中心组学习和各级干部培训中，推动各级党政机关、企事业单位及乡镇积极学习铸牢中华民族共同体意识的内涵、要义，提高广大党员干部的思想意识。社会教育方面：我县重点采取各种措施，在全社会不留死角地开展宣传。利用民族团结进步宣传月、农民丰收节、国家安全日、科普、法治、文化下乡等重要节点和创建石榴花开品牌来开展宣传活动，通过发放宣传品和现场讲解，大力弘扬中华民族的伟大精神，切实增强我县群众的民族自豪感和民族团结意识。

三、强化典型带动，广泛开展“双示范创建”

开展民族团结进步创建工作是铸牢中华民族共同体意识的具体体现。近年来，某县的民族团结进步创建工作取得有效成绩。凤山镇石桥村将民族团结进步巩固提升工作融入乡村振兴工作中，2020年被省政府评为“民族团结进步先进集体”；2021年某满族自治县及县税务局、将军营镇、西官营乡充分发挥党建引领作用，把民族团结进步创建工作融入到日常工作中，被省民委命名为“全省民族团结进步示范区或单位”；将军营镇独立营村、第六小学等单位的民族团结进步事迹被河北省电视台专题宣传。某县在巩固提升已有示范单位创建成果的同时，将这些单位作为典型在全县进行宣传，以点带面，示范引领，今年又培树1个国家级示范单位、14个省级示范单位，共同促进全县的民族团结进步事业。2022年，在巩固民族团结进步示范县创建成果的同时，我县继续深入广泛开展“双示范创建”，争创国家级民族团结进步示范县和创建铸牢中华民族共同体意识示范县。2022年3月11日召开全县创建国家级民族团结进步示范县动员会，6月1日，召开推进会议暨示范单位创建调度会议，全面开展创建工作，为承德市创建铸牢中华民族共同体意识示范市提供有力支撑。

四、强化补齐短板，巩固脱贫攻坚成果助力乡村振兴

某县坚持立足资源禀赋、发展条件、比较优势等实际，驰而不息加快民族地区现代化建设步伐。全面构筑防贫坚固防线，围绕所有脱贫群众巩固帮扶成效，