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小学2023年度领导班子述职报告

时间:2024-04-19|栏目:报告汇报范文|点击:|

 

小学2023年度领导班子述职报告

 

一、工作目标完成情况

(一)、班子和教师队伍建设

一年来,全体班子成员以党建为引领,团结协作,努力进取,坚持学习党的XX大报告和党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上和视察我省时的重要讲话重要指示精神,开展好主题教育。提升理论水平和政治素养,切实提高班子整体的政治站位,形成了具有凝聚力和战斗力的学校领导核心。

在教育局领导下,全面落实从严治党主体责任,全面加强教师队伍建设,制定实施了《师德师风建设方案》,全体教师签订了“拒绝‘三乱’永葆师德本色”承诺书,规范了教师的从教行为和工作作风。一年来,全体老师爱岗敬业,默默奉献,涌现出一大批德艺双馨的优秀教师,良好的校风和清明的政治环境不断激发教师为党育人、为国育才的责任感和使命感。

以常态化校园和深化教育教学改革工作的新要求、新精神为重点,以履职新学校为学校发展的宏伟目标和不辜负组织的厚望为目标,以林区教师和家长的期望为己任,扎实工作、努力进取,勇于担当,取得了较好的工作业绩。

(二)、坚持党建统领,锻造师者“红心”

按照局党组要求,落实并推进党组织领导的校长负责制,促进党建工作与教育教学融合发展、同频共振,让党组织成为学校高质量发展的第一引擎。

1、推行“筑根线”,促支部党建工作落在实处

带动党员教师认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,全面落实“三会一课”和“第一议题”制度,不断强化党支部建设。带领党员教师走进森工红色教育基地,学史明理,观史明志,带头讲党课、上思政课,把总书记的重要嘱托和殷切期望转化为“躬耕教坛,强国有我”的使命担当。

2、推行“固本线”,促教育教学质量创优争先

带领党员开展进年级蹲点、进班级教学、进课堂听评课的“三进”活动,让党员不仅是工作的模范,更是业务的先锋,一年多来,部分党员已经成长为教研骨干和学科带头人,有力推动了我校教育教学的发展。

3、推行“活水线”,促“能力作风建设”走深走实

按教育局党组深化能力作风建设的要求,组织召开动员大会,确立“立师德、铸师魂、提能力、转作风”的建设目标。带领校级领导率先垂范,深入践行校长“八个一”,带头参加五年素质提升领导力竞赛和论坛展示活动、带头深入课堂听评研讨、带头和师生打成一片,融为一体、带头深入师生家中访贫问苦,无论寒暑,坚持朝迎暮送,无论多忙,坚持领学促学,强有力的示范引领作用感染了每一位教师,推进了全体教师能力作风的快速转变,学校涌现出了一大批廉洁从教的师德典范。

(二)、秉持高质轻负,坚守办学“初心”

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