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优秀党员个人先进事迹材料(学校)

时间:2024-01-18|栏目:综合其他范文|点击:|

优秀党员个人先进事迹材料(学校)

**,中共党员,**中学思想政治教师、班主任。自20**年参加工作以来,他处处发挥党员的先锋模范作用,守初心、担使命,守好思政教育主阵地,以严谨态度和实际行动诠释着一名优秀共产党员的责任与担当。

一、育人工作细致入微

班主任工作细致繁琐,极具挑战,从习惯的养成到学习氛围的营造,从上课、自习、午休、晚休的纪律到歌唱比赛、运动会、课间操的组织,**老师每时每刻的陪伴不仅帮学生尽快适应了高中紧张的学习和生活,也赢得了学生的认可和尊重。

**老师非常关注学生的心理健康,德育成效显著。从“成长足迹”到温馨谈话室,从教室到宿舍,从学校到家访,全方位全过程了解学生,不仅拉近了家校之间、师生之间的距离,更能够走进学生的心里,对症下药,解决问题。学生和家长认可了老师,也就认可了老师的教育和管理。

二、教学工作兢兢业业

精心准备每一堂课,引导好每一个学生,在学生成长的道路上,当好领航员。精心备课才能上好每一堂课。**老师在网上查找资料,向老教师虚心请教,坚持听课,精心制作课件,都是为了给同学们呈现一堂高质量的课。教师备课用心,学生才能学得入心。每当看到学生通过老师的讲解明白了一个知识点而兴高采烈的时候,每当因为讲课口干舌燥学生贴心的端来水杯的时候,做教师的幸福感便油然而生,上课的疲劳一扫而空。

高三的这一年,**老师更是勇挑重担,承担了三个班的政治教学工作。面对一双双求知的眼睛,**老师主动牺牲了自己的休息时间,帮学生补弱,帮每一个学生分析政治学习存在的问题。学生们的积极性被调动起来了,学习的热情也感染了老师,师生共同研讨,共同进步,形成了良好的互动。

三、思政教育潜移默化

作为*市名师说高考的主讲人,**老师曾向全市高中生分享备考经验,并多次主讲市级公开课。他的优秀课例荣获市优质课一等奖、市录像课一等奖,荣获“*市教育教学突出贡献个人”荣誉称号。

在他的课堂上,不仅有知识的传授,更有家国情怀的熏陶,帮助学生树立正确的国家观、历史观、民族观和文化观。**老师总是不失时机地结合教材内容对学生进行爱国主义教育,引导学生理性辨别网络上的各种声音,增强对中国共产党的认同、对祖国的热爱、对马克思主义的信仰,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,引导学生践行社会主义核心价值观。

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