公文写作要勤于总结，善于总结

公文写作要勤于总结，善于总结

我们开展任何一项工作，都应该做到“事前有计划、事中有检查、事后有总结”。事实证明，这种工作方法是行之有效的，而且每一次总结都是一次质的提升。

总结是锻造思想力的“台阶”，要善于通过总结，不断提升自己的能力和素质。学习写作要做到勤于思考，勤于实践，勤于总结。这是学习写作的必由之路。

学习写作要不断进行研究和总结，总结经验教训，摸索写作规律。通过不断学习和研究，业务水平才能不断提高；通过不断总结和实践，写作水平才能不断提升。

学习、研究、总结和实践，是突破量的积累，实现质的飞跃的过程。写作能力的提高，离不开学习和实践，但提高的快慢与否，关键在于是否善于总结与吸取经验教训。

我们每写一篇文章，都要进行总结，看有无得失，有无收获。我们每读一篇文章，也要进行总结，看从中学会了什么，哪些是自己过去没有想到的。要尝试着把一些体裁相似、内容相近的文章收集起来，放在一起，进行集中研究和总结，看它们有什么区别与联系，哪些文章写得好，哪些文章写得差，突出哪方面写出来的效果更好一些。

只有不断总结，不断研究，日积月累，积少成多，才能逐步把感性认识上升到理性认识，才能做到透过现象看到本质，从纷繁杂乱的表象中提炼出事物发展的客观规律，实现由繁到简、由乱到治的跨越。

总结的内容一般包括以下几点：

一是总结别人的见解和主张，做到取人之长，补己之短。要认真听取别人的意见和建议，看这些建议有没有道理？对自己的写作有没有帮助？如何利用这些建议改进自己的工作？如何把别人好的做法用在自己的写作中，不断发扬光大？

二是总结研究问题的深度。看别人是如何发现问题、分析问题、解决问题的？这些方法和措施对自己有无帮助？自己如何在问题意识和提问能力上有所提高？能否做到更进一步？

三是总结写作特点和风格。认真分析别人的写作特点和写作风格，看对自己有无启发。认真分析自己的作品有哪些特点？哪些值得肯定和发扬？哪些需要完善和改进？通过不断分析研究，逐步发现自己的写作特色，形成独特的写作风格。

四是总结写作方法和技巧。可以分析自己或别人在写作过程中使用了哪些写作技巧，哪些技巧运用效果较好，可以在今后的写作中推广使用；在写作中运用了哪些知识，包括哲学、经济学、逻辑学和心理学知识等；看文章是如何谋篇布局的，是否恰当地运用了辩证思维、战略思维、全局思维和创新思维，这些思维对自己今后的写作有无帮助？

研究和总结的方法有很多，可以回顾自己的写作经历，可以学习别人的写作经验，可以学习一些经典讲话，也可以与同行进行切磋和交流。具体地说包括以下几种。

一是总结自己的成功经验。成功绝非偶然，总结自己的成功经验，不仅能让人产生巨大的成就感，而且能激发自己的写作热情。