基于xx革命老区红色研学高质量发展问题及路径研究的调研报告

基于xx革命老区红色研学高质量发展问题及路径研究的调研报告

红色研学旅行是让学生到红色景区、革命纪念馆等地方进行学习，从而增进学生的爱国主义情感、历史文化素养和实践能力，使学生能够更深入地了解中国革命历史和红色文化，增强民族自豪感和信仰，促进学生的综合发展，从而更好地肩负起祖国的未来。xx地区位于山东省的西部，包括聊城、菏泽、枣庄、济宁、德州等地，是冀鲁豫边区政权的一部分，也是抗日战争和解放战争时期对敌战斗的重要活动区域之一。在抗日战争和解放战争时期，众多xx地区的英雄儿女为了祖国和人民献出宝贵的生命［1］。长期的战争环境使处于冀鲁豫边区的xx地区全民皆兵，红色文化和红色遗存较多。在xx地区开展红色研学旅行，一方面可以让学生切身感受到红色文化的魅力，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观；另一方面研学旅行与教育相结合，成为旅游行业新的发展引擎，可以促进xx地区加强红色文化资源保护，推动旅游产业焕发新的生机［2］。

1.xx地区红色研学旅行发展的优势

1.1集中、连线、成片的区位优势

xx地区位于黄河的下游、京杭大运河的中段，是连接华北、华中、华东和太行的重要战略枢纽，地理位置优越，交通便利。该地区是中国共产党创建初期的重要活动区域，刘伯承、邓小平等许多革命家曾经在xx地区驻扎过和作战过，拥有丰富的红色文化资源，形成了xx运河区独特的红色文化遗产链。区域内中小学数量多而且分布广，目标群体集中。另外，xx地区与河南、河北、山西等省份相邻，交通便利，公路、铁路、机场等立体交通网络完善，这为开展红色研学旅行提供了良好的交通条件。

1.2富集、规模、优质的文化优势

xx地区红色文化资源富集，观赏体验类红色资源众多，如聊城的范筑先烈士纪念馆、孔繁森同志纪念馆、刘邓大军强渡黄河纪念馆；菏泽的红三村抗日联防遗址、xx南战役指挥部旧址纪念馆；枣庄的台儿庄大战纪念馆、铁道游击队纪念园；济宁的程广泉纪念室、兖州烈士陵园；德州的大宗家战斗纪念碑、德州市革命烈士陵园等。人文精神类红色资源也极其丰富，如聊城的孔繁森精神，菏泽的湖西精神，枣庄和济宁的铁道游击队精神，德州的伟大抗战精神等。与此同时，该地区有黄河、运河两河流经，孕育了xx地区独特的黄河、运河两河特色文化廊道。

1.3勤政、务实、积极的政策优势

自国家高度重视研学旅行以来，山东省政府积极响应，2017年7月，山东省教育厅等12部门印发的《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》对研学旅行的指导思想、基本原则、工作目标、主要任务、实施步骤进行了明确要求，结合本省实际情况，在全省开展中小学研学旅行工作。

2023年聊城市实施中华人民共和国山东省聊城市地方标准《研学旅行服务规范》，规定了研学旅行组织实施过程中所涉及的主办方、承办方、供应方等相关方的基本原则、基本要求、人员配置、组织实施和安全管理、评价的基本要求。2018年菏泽市教育局等13部门印发了《菏泽市推进中小学生研学旅行工作实施方案》，提出建设研学旅行基地的工作目标任务，并评选了第一批省级研学基地。2021年枣庄市文化和旅游局印发的《枣庄市“十四五”时期文化和旅游发展规划》中提出整合全域文化和旅游资源、精心培育包装研学旅游等文化旅游产品品牌。2020年济宁市文化和旅游局发布的《济宁市研学旅行示范基地规范》，对研学旅行基地评分标准进行了明确规定，致力于推动研学基地的规范化、标准化建设。