县2023年度教育工作情况的报告

县2023年度教育工作情况的报告

在州委、州政府的正确领导下，x县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述及重要指示批示精神，认真贯彻全省、全州教育发展大会精神，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。现将x县2023年度教育工作情况报告如下。

一、基本情况

2023年，全县共有各级各类学校139所，在校学生29610人，教职工2859人（其中：专任教师2129人）。其中，幼儿园70所（民办幼儿园18所），在园幼儿5774人，教职工636人（其中：专任教师359人）；小学54所，在校学生13812人，教职工1180人（其中：专任教师969人）；初中13所，在校学生6891人，教职工692人（其中：专任教师558人）；普通高中1所，在校学生2723人，教职工308人（其中：专任教师206人）；职业高中1所，在校学生410人，教职工43人（其中：专任教师37人）。全县学前三年儿童毛入园率达93.81％，九年义务教育巩固率达92.91％，残疾儿童入学率达100％，高中阶段毛入学率达95.21％。县委教育工委下设43个党总支（支部），其中，党总支2个，党支部41个，共有党员860人，43个总支（支部）规范化建设争创比例达100％。

一、教育工作推进情况

（一）加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务。一是高位推动教育工作。县委、县人民政府高度重视教育工作，始终坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面，使教育领域成为党领导的坚强阵地。年内，县委、县人民政府主要领导深入学校调研指导教育工作2次；县委常委会、县政府常务会专题研究教育工作12次，召开县四班子领导参加的普通高中提质增效工作座谈会1次；县人大常委会开展教育工作评议1次，组织部分省、州、县人大代表视察普通高中教育提质增效工作、义务教育课后服务工作2次；县政协开展《x州普通高中教育提质增效三年行动计划》贯彻落实情况视察监督1次，开展山区教育情况专题协商1次；县人民政府组织召开2023年高中教育提质增效暨高考备考工作推进会议1次，召开x一中创建省一级三等高完中专题办公会1次，召开校园安全工作会议2次，召开控辍保学工作联席会议1次。9月8日，召开x县教育发展大会、县教体局和各乡镇党委书记年度述职会议。11月29日，召开县委教育工作领导小组第五次全体会议，明确县委主要领导为组长，县人民政府主要领导为第一副组长，并充实成员单位。成立教育提质增效工作专班，建立县级领导干部联系学校工作制度，定期研究教育工作，及时解决教育改革发展中存在的困难问题，并建立月报制度，高位推动教育高质量发展。县委、县人民政府主要领导提出交办任务清单27项。制定下发教育高质量发展体制机制文件18个。在县财政十分困难的情况下，从项目、资金等方面加大对教育的投入、倾斜和支持。二是理顺中小学校领导体制改革。全面实施中小学党组织领导的校长负责制改革，29所公办中小学中，25所学校实现书记、校长“一肩挑”（其余4所学校校长为非中共党员，实行分设），配备专职副书记18所，目前各学校配套制度完成率达100％。各学校制定了中小学校党组织职责清单、党支部书记、校长职责清单、党组织会议、校长办公会议议事规则等10个配套制度并试运行，不断总结制度运作缺陷，逐步修改完善。以“云岭红烛育人先锋”创建活动为载体，深入推进“修党性明师德铸师魂”学校党建品牌创建，努力创建“五强五好”党组织，促进学校党建与教育教学工作深度融合。x一中党总支被评为“省级规范化党支部”，x思源实验学校被省委教育工委评为“云岭先锋·育人红烛”党建示范学校，x县北城小学被评为x省先进集体、州级“清廉学校”示范点。三是推动“大思政课”建设。全面落实立德树人根本任务，加强中小学思政课一体化建设，开齐开足思政课，推动学校思政课改革创新。制定《x县中小学思政课一体化建设实施方案》，选聘中小学思政课专兼职教师485人，专兼职教研员5人，组织开展思政课教师培训15期537人次，组建各学段思政课名师工作室3个，持续开展中小学党组织书记、校长同上一堂思政课，组织开展思政课教学研讨及交流活动34次，课堂教学竞赛1次，参加省级思政课教师基本功技能大赛5人，获一等奖1人，二等奖1人，三等奖3人，遴选骨干教师、种子教师18人，推送思政课典型案例1个、精品课1节。在省州教育系统组织开展党的XX大精神进校园、进课堂、进头脑教学案例评比中，获奖5人。