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县教体局党建引领教育高质量发展经验材料

时间:2024-01-16|栏目:报告汇报范文|点击:|

县教体局党建引领教育高质量发展经验材料

 

加强和改进党的建设,不仅是推动教育改革发展的力量源泉,更是教育发展的坚强后盾。**县教育体育局坚持以党建为引领,按照“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,深化“立德树人”和课堂教学改革,将党建工作渗透到教学管理、课程改革、课堂建设、教师专业发展等教育教学全过程,推进党建工作与教育教学深度融合,全面提升教育教学质量。

一、“党建+理论学习”,打牢政治思想根基

始终坚持教育优先发展,进一步夯实中小学校党组织建设,筑牢师生思想根基。以抓好党建为引领,认真把握党组织生活的力度、深度、广度和高度,采取线上、线下相结合的方式,充分利用“学习强国”、“三会一课”、“党员活动日”等,注重打牢学校党员师生的思想根基。实现爱国教育、价值引领、知识传授和能力培养的有机统一,增强师资队伍的凝聚力、向心力,促进学校党建工作提质增效。

二、“党建+机制创新”实现教学管理有序高效

围绕党建和教学工作要点,立足教学管理机制创新,形成比、学、赶、超的工作氛围。实行局党组成员高考质量提升“挂包帮”制度,切实加强对备考工作的组织、协调与指导,定期调查教学进度执行情况,确保学科备考稳步推进。各党总(支)部组织优秀党员教师开展师生结对帮学活动,通过“一对一”或“一对多”的形式,对高三学子进行精准的全面指导。通过“先锋导师”系列活动的开展,随时了解学生思想动态,及时帮助化解矛盾顾虑,给予精神上的动力,增强学习的信心。

三、“党建+队伍建设”充分发挥先锋模范带头作用

学校实施党员教师发展规划与自我提升相结合的方式,提出“教师—骨干,骨干——党员,党员—名师”的三阶培养思路。在党员队伍中设立“党员先锋岗”、组建“青蓝工程”小组,形成“以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高”的良好氛围,学校优秀党员率领学科组针对出现的教育教学问题,组织开展中青年教师研讨、评课会、读书交流会等活动,促使教师专业素养和教学水平不断提升,扎实有效地提高教师课堂教学水平,提高教学质量。

四、“党建+学校管理”对标对表精准施策

一是树牢目标导向。坚持把抓好教育质量提升、办人民满意教育作为学校党建的出发点和归宿点,千方百计在优质资源配给和激发办学活力上下功夫,目前正在实施黄龙山小学建设项目已取得突破性进展,预计今年9月实现正常招生,将有效解决城区内流动人口子女就学难问题。

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