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青年理论学习小组2022年学习计划

时间:2024-01-12|栏目:报告汇报范文|点击:|

为进一步深入推进青年干部理论学习走深走实,强化青年干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练,不断提升理论素养、业务能力和工作水平,努力在决策服务工作中展现青年风采,现结合工作实际,制定本学习计划。

一、学习内容

以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为重中之重,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要批示指示精神,以学经典比忠诚、学党史比觉悟、学政策比业务、学精神比作风、学典型比奉献、学法规比纪律“六学六比”为主要内容,扎实组织开展好2022年青年理论学习工作。

二、学习方式

以读原著、学原文、悟原理为主,采取个人自学与集体学习相结合、线上学习与线下学习相结合、理论培训与实践锻炼相结合、“走出去”与“请进来”相结合等灵活多样的的学习模式,采取交互式、体验式、情景式现场教学等形式,组织开展务实有效的学习活动,进一步增强学习感染力和吸引力。

(一)提升素质自觉学。把个人自学作为理论学习的重要形式,各成员结合个人思想、工作实际,依托“学习强国”“灯塔—党建在线”等网络平台,常态化抓好自学,做好学习笔记,撰写学习心得。

(二)重点研讨交流学。经常组织开展集体学习,采取重点发言、研讨交流等方式,深入开展学习讨论和互动交流,对重大政策出台或重要时间节点适时组织专题学习。

(三)资源共享共同学。建立青年理论学习微信群,及时推送分享相关内容,开展针对性的理论学习和交流活动,切实提高青年理论学习小组学习的效果。

(四)深入基层实践学。把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众、深入一线,紧扣中心工作、重点任务,突出问题导向,坚持学用结合、开展调查研究、参与文稿撰写、积极建言献策等,提升学习实效。

三、学习安排

按照每月一个学习重点、每季度一次“青年讲堂”、年底一次总结交流,安排开展系列学习活动。根据上级要求和机关党支部学习教育安排,适时对学习内容进行调整,确保学习方向不偏、内容不减。

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