领导对材料不满意怎么办
领导对材料不满意怎么办
机关工作人员,经常会遇到自己写的公文,或者为领导代拟的讲话稿,领导不满意。怎么应对这种情况?
不要紧张、有压力
领导对稿子不满意,这是很正常的现象。很多公务员都会碰到,即使很老练的笔杆子也难以避免。领导对稿子不满意,一般会有以下几种表现:一是就事论事指出稿子的不足之处,提出修改意见。二是态度一般,语气带有埋怨,指出这个稿子没有写好,需要再改。三是态度不是很好,个别的甚至会挥着稿子,责问你怎么写得这么差。
不管领导是何种态度,因为领导对稿子不认可,很多公务员往往会比较紧张,这种紧张,一方面来自于对权力的敬畏,自己的劳动成果没有得到领导的认可;另一方面来自于对自己能力的自卑,感到自己没写好,压力十分大。遇到这种情况,我的体会是,越紧张,就越心慌,越心慌,就越不知道如何应对,越不会应对,领导就越会更加不满意。而且这个时候领导对稿子的不满意,已经转化为对你人的不满意了。那么临场应当如何应对?
1、迅速让情绪平稳下来。情绪处于紧张状态,脑子一批混乱,领导的修改意见都会听不清、记不住,不利于下步修改。我的做法是深吸口气,快速让情绪回复正常,保持理性的状态。
2、及时把领导的修改意见记下来。领导对稿子不满意,肯定会在言语中表达出来,最好能带个小本子,把领导的所有言语记录下来。如果没带小本子,也可用手机加以录音。什么东西都没带,就用心记,事后回忆复写出来。
3、不要向领导解释、更不能争辩。一般来说,领导对稿子的不满,总有他的道理。对领导的批评和修改意见,不要急着解释自已的观点,不要试图去改变领导的观点。即使领导的修改意见确实没有道理,也不要当面争论,挑战领导的权威。
了解领导为何不满意
听了领导对材料的修改意见后,回到自己的办公室,要静下心,认真思考领导为何对材料不满意。有的领导对材料的修改意见说得很清楚,有的领导说得比较简单,需要你用心琢磨,有的领导则完全是情绪化的表达不满,没有说要如何修改。一般来说,领导的不满意,主要是以下几个方面:
一是材料的观点不准确、内容不全面。领导希望表达的观点没有很好地概括表达出来,材料的观点与领导经常强调的观点不一致,有的甚至与领导的观点是唱反调的。例,某市政府领导平时调研时,经常强调要融入、服务新发展格局,但起草同志没有写这方面的内容,领导就对稿子提出了意见。材料的内容不够丰富,应当写的,没有写;应当详写,只是点到为止;应当举例的,没有用典型事例加以说明。应当定性与定量相结合,只有定性,没有定量的表述。
二是材料常规化,没有新意,没有信息量。例某市主要领导要参加某市纪委全会会议,领导希望借这次会议,重点讲一讲大干、实干、苦干、巧干“四干”问题,但给他的讲话稿却是常规性的对纪检工作的强调,既没有写出纪检工作的新要求,也没有令人耳目一新的关于加强干部作风建设的信息量,领导看了不满意,批评写材料的同志不动脑筋,常规应付,要求重写。
三是逻辑混乱,层次不清。材料的结构布局不合理,应当作为意义写的,放在工作要求中。应放在最前面的,放在最后或中间部分;前面已经写过的内容在后面又再次出现。如某企业的工作总结报告,把为何开展这项工作的意义放在第二部分,把工作的主要做法不分层次,每点都有相同的内容,领导责成重新起草。
您可能感兴趣的文稿
- 10-122024年支部党员大会会议记录通用版(专题研究活动方案)
- 10-122024年廉政谈话记录
- 10-12乡镇典型事迹材料
- 10-12以明确的权责为基层减负
- 10-12党纪学习教育工作情况
- 10-12深入整治违规吃喝问题研讨材料
- 10-12党建创新案例:市推行党组织建在项目上+助推重点项目“加速跑”
- 10-12在庆祝第40个教师节活动上的致辞
- 10-12乡镇青年干部围绕乡村振兴交流研讨材料
- 10-12党支部与党员一对一谈心谈话记录
阅读排行
推荐文稿
- 02-062022年个人政治素质自评材料
- 02-06关于数字乡村建设存在的问题与对策建议
- 02-06领导干部考评谈话材料(20组)
- 02-06关于提高机关党员干部政治“三力”的调查研究
- 02-062023年关于加强党风廉政建设和反腐败工作的实施意见
- 02-06对标对表 接续奋斗——研讨交流提纲
- 02-06党委书记参加培训班个人党性分析材料
- 06-042024年度廉政警示教育暨集体廉政谈话提纲
- 02-06课讲稿:党员领导干部要自觉带头学习党章尊崇党章
- 06-04县总工会庆祝2024年“五一”八项举措