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教育系统宣讲稿

时间:2024-01-18|栏目:综合其他范文|点击:|

各位老师、同学们:

在实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,全面开启现代化建设新征程,奋力推进文化强国、教育强国、人才强国建设的关键时刻。根据市委的统一部署安排,今天,由我与大家共同深入学习党的十九届六中全会精神,目的是将全会擘画的宏伟蓝图带进校园、带进课堂,激励全校师生更有方向、有信心、有力量地阔步前行,努力在实现中华民族伟大复兴征程中贡献青春力量、书写绚丽华章。下面,我主要讲三个方面:

一、坚持深学细悟,准确把握党的十九届六中全会精神的时代内涵

党的十九届六中全会在118号至11号在北京召开。这次全会是我们党成立100周年的重要历史时刻,在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的大历史关头召开的一次十分重要的会议。全会听取和讨论了习总书记受中央政治局委托做的工作报告。听取了习近平总书记就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)起草的有关情况向全会作的说明,审议通过了《决议》,审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。习近平总书记在全会上发表了重要讲话,这些是六中全会的主要议题。

(一)《决议》的起草过程和基本框架

1.《决议》的起草过程

《决议》是一篇马克思主义的纲领性文献,是新时代中国共产党人牢记初心使命,坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,是以史为鉴,开创未来,实现民族伟大复兴的行动指南。总书记在全会上发表的重要讲话,系统总结了一百年来党领导人民创造的伟大成就,阐释了党百年奋斗的历史意义,概括了必须长期坚持的十个方面历史经验,科学回答了“看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”两个重要问题,是指引全党坚持唯物史观和正确党史观,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义的纲领性文

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