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教育工作者先进事迹材料

时间:2024-01-18|栏目:综合其他范文|点击:|

教育工作者先进事迹材料

该同志师德高尚,辛勤耕耘,积极开展教学研究,为形成学校办学特色做出了积极贡献,是独具匠心的教育能手,是经验丰富的教育管理行家,是一片赤诚的教育行路人。

潜心杏坛为人师,修业乐教有真经。从教*年,担任班主任工作*年,担任领导干部*年。班主任经验丰富,曾获市优秀辅导员。所带的历届学生,语文兴趣浓厚,基础扎实,成绩优异。她热爱语文教育,积极参加语文教学实验,多篇论文获得国省市一二等奖,多项实验课题结题。所执教的优质课获国家、省、市多个奖项。

着眼青蓝乐传承,做好教师引路人。工作踏实肯干,工作能力强,所负责的学校文明创建工作多次获得省级最佳文明单位、省级文明校园称号,所负责的学校创卫工作在迎接国检中成绩突出,负责的学校党建工作开展有声有色,青年教师思想建设持续开展,常态化开展师德师风建设,对教职工思想意识的引领起到了积极的宣教作用,保持了学校教师思想稳定。20*年、20*年组织多校区教师参加市纪检委廉政诗文朗诵活动,亲自参与稿件撰写,节目编排,在各方面的支持下,学校的清风流韵”“我宣誓节目获得市区好评。潜心做好区级名师工作室主持人工作,尽心做好学校青蓝工程指导老师工作,不计得失,任劳任怨。

改革范进求发展,服务百姓求上善。积极支持教育合并举措。到城东校区负责后,积极贯彻执行一校两区协同发展的思想,在学校党委六同模式下,认真开展工作,带领城东校区的教师克服困难,开拓奋进,书写校区奋进之笔,让合并的学校快速融合到实验小学的团队之中,师生精神面貌积极向上,学校发展态势良好,实现了校区合并、集团化办学,把优质教育送到了老百姓家门口的发展目标。

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