国旗下的讲话3篇

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认识自我，悦纳自我（一）

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！

今天我国旗下讲话的题目是《认识自我，悦纳自我》。“认识你自己”是古希腊哲学家苏格拉底的一句名言，老子在《道德经》中也曾说过“知人者智，自知者明”。“认识自我”是我们一生中重要的课题。当你思考“我是谁”时，会有怎样的答案呢?“我是个男生/女生”、“我是个爱笑的人”、“我是位班长”……这些回答从不同方面对自我进行了描述。自我认识是个体对自己身心状态和对自身与周围世界关系的认识，分为生理自我、心理自我和社会自我。它是我们在和周围的环境中互动的影响慢慢形成的，我们会通过扮演的角色、形成的社会同一性、与他人的比较、成功与失败的经验、他人的评价以及周围文化背景等来认识自我。过程中，主观的我对客观的我会持有一种态度，引发内心情感体验，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等自我体验。例如，面对刚结束的期中考试，如果没考好，有的同学会认为自己总考不好，就是学不会某学科，认为自己不如某某同学，认为老师会觉得自己太笨没努力学……于是感觉很自卑，给自己贴上“笨”、“学不会某学科”的标签。

然而，我们真的能因为一次考试就推论出一个人的问题吗?我想不是的。我们可以说自己这次没考好，但不能泛泛地推论自己就是考不好的人。也就是说，我们不要因为一次事件就给自我下定义。不可否认的是，面对没考好，消极的自我体验是真实的，确实可能有自卑的感受产生，那不妨看看，怎样让自己更自信一点。客观分析试卷，不单单看到需要加强的部分，也对做得不错的地方给肯定；与他人比较可以看清自己的优势和不足，但要学会综合比较，适当地向下比较：咨询学科老师，找到主要问题，调整学习方法，相信学习总会有所进步；接纳自己是有不足的人，目前某科没学好是事实，但相信通过努力，有很大的提升空间；学习不是一蹴而就的，根据实际情况，制定合适的目标，一步步来，由易到难，不断积累成功经验，给自己时间去提高。

未来，我们还会经历困难、挫折、失败，收到他人负面的评价，仍然有觉得不如别人的时刻。希望那时，同学们遇到问题处理问题就好，不上升到个人，保持恰当的自我认识，悦纳自我。

国旗下讲话：任凭风雨，自信征途（二）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是高一年级的，我是高二年级的。今天我们国旗下讲话的题目是《任凭风雨，自信征途》。

九月的风轻拂少年的脸颊，心中留存一片温烫。深秋将至，某校学子终于回到了校园。近两年的学校生活充满了收获与感动：课堂上全神贯注的眼神是我们；深夜挑灯夜战的身影是我们；清晨强忍困意起床背书的也是我们。

虽然，有同学抱怨之前在线学习影响了自己的成绩，但自律的同学成绩依旧蒸蒸日上，心怀坚定信念的人，不会因学习地点的改变而改变。世事无常，外部环境不会随我们的主观意志改变，我们不能预测以后的疫情走向，但我们要习惯这种线上与线下交替进行的学习方式，打造强势的心理环境，坚定理想信念，不被外物所扰，时刻保持着内心的清醒与自持。恶劣环境中懂得适应，优越环境中懂得珍惜，我们才能昂首阔步，在学海中自信遨游。今日不被疫情影响前进的脚步，明天才能不被人生路上大大小小的困难与诱惑左右，最好的青春要用来实现梦想，勇于塑造自我，才能走某校学子终于回到了校园。

居家网课，我们不是孤军奋战，线上有我们日思夜想、有问必答、有求必应的老师；线下有悉心照料、无微不至的家长……心怀感恩，才能体会疫情当下还能安心生活学习的幸福与幸运。北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕说：“疫情下很多事都可以推迟，但是同学们的成长和长大是推迟不了的。”为了此次复课，上至国家下至学校都在背后默默付出了诸多努力。从线上到线下，和实搏爱的精神从未消逝，超越的脚步从未结束，意志坚定的少年从未离开。古庙、梦湖守护着这方圣地