培养大写的人——学校党委书记在大学教师节大会上的讲话​​​​​​​​​​​​​

今年的教师节有特别的意义，一是经受了新冠肺炎的考验，全校师生终于返校上课了；二是X创建X周年，X迈入先行示范区建设历史新阶段。在此，我代表学校向全校教职员工致以崇高敬意和节日问候！

X岁深大：X区奋斗史的一个缩影

疫情期间，学校许多工作都在有条不紊地进行，其中很重要的一项就是筹划多年的校史馆就要同大家见面了！深大建校37年，时间不长，但阅历丰富，以致反复讨论才作出了三个时期的断代划分，即“筚路蓝缕，创校启航”的创校时期、“脚踏实地，立校固本”的立校时期、“自强不息，建设一流”的强校时期。37年的学校历史几乎完整地契合了X特区的发展史，其间既有“卖掉裤子也要办好X大学”的艰辛创业，也有乘小平南巡讲话东风用25年走完内地大学50年历程，还有创造深大速度，实现文化引领、内涵发展的创新转型，而今又以特区建立X周年和国家“双区”建设为新起点，开启创建世界一流创新型大学的新征程。可以说，X大学从创校到成长，无论顺境逆境，始终与特区发展血脉相连，37年深大史是X特区X年艰苦卓绝奋斗史的一个缩影，30万深大人没有辜负小平“一定要办好X大学”的殷殷重托。

嫡长子：历史的天然的特区精神传承者

校史馆里有一份发黄的文献，是教育部对X省人民政府申请设立X大学的批复（教计字079号），时间定格在1983年5月10日。这是X大学的出生证，X高等教育的嫡长子就这样诞生在一个经济拮据、市领导“任性”卖掉裤子也要办学的新兴城市，诞生在一片荒芜的海滩，和一个前景并不明晰的历史节点。

生命有基因遗传，大学有文化血脉。作为特区高等教育的嫡长子，X大学始终与特区改革开放的恢弘进程同频共振，时空两维的历史逻辑不仅规定了X大学作为特区高等教育嫡长子的天然身份和集体人格，也从基因底层注定了X大学必然成为特区精神的文化传承者。

所以，嫡长子之“嫡”讲的不是宗法血统，而是精神血脉——它的核心是改革创新。X年过去，小渔村变成大都市，荒芜海滩变成美丽校园，所谓改革进入深水区，本质上是进入了利益与人性叠加的漩涡区。改革开放以来，中国高等教育进步巨大，但积水很深。多年前我曾提出中国高校存在严重的“五化”问题，即急功近利的功利化、虚火旺盛的空壳化、自娱自乐的游戏化、缺乏整体设计的碎片化、把教育当成比赛的竞技化；2017年《X大学文化创新发展纲要》大力倡导“顶天立地育人”的大学学术文化；近年来国家强力推进“破五唯”——破除唯论文、唯学历、唯职称、唯帽子、唯奖项，目的就是要革除积弊，回归教育宗旨，提升大学服务国家的真本事。方向早已明确，在新标准与旧桎梏的纠缠中，X大学只要拿出破中立、立中破的勇气，不仅困局能够迎刃而解，而且完全能够在中国大学的前行序列中找到真正排头兵的位置。