学习《七年知青岁月》心得体会文稿汇编

学习《习近平的七年知青岁月》心得体会材料

xx岁，知青下乡，陕北插队；xx岁，走出窑洞，清华求学；xx岁，大学毕业，在京工作；xx岁，主动申请，来到基层；xx岁，离开正定，xx履新……这是我们所熟知的习近平总书记青春成长故事。七年知青岁月，是总书记人生道路上最重要的阶段，对他整个成长、成熟、成功，起到了至关重要的作用。

《习近平的七年知青岁月》一书，通过xx名受访者口述历史的形式向我们讲述了xx多年前总书记在梁家河知青时期的艰苦生活和成长经历。我们看到了青年习近平一心为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神和矢志不渝的使命担当，充满着大智大情大理，给了我们深刻的启发和宝贵教益。

深刻感悟总书记一心为民的家国情怀

19xx年x月xx日，年仅xx岁的习近平乘坐“知青专列”从北京出发，坐了一天一夜火车，又冒着滚滚飞扬的黄土乘坐卡车，紧接着再步行十几里山路……来到“穷山僻壤”的延川县文安驿公社梁家河村插队。这个地方离我们庆阳不是太远，同处黄土高原，有着同样的风土人情。所以，我对50多年前梁家河恶劣的自然环境，有着更加深刻的认识；对总书记初到梁家河艰苦的生活条件，有着更加深切的感受。

当知青的日子十分清苦，不到两年，周围家庭成分好的知青陆续走了一大半。习近平却毅然选择了前行的道路，从“扁担把他的肩膀磨得一层一层掉皮、出血”到“肩膀上磨出了厚厚的茧子，就不怕扁担磨了”；从“躺在跳蚤堆里睡觉，一咬一挠，浑身发肿”到“对跳蚤的毒素产生抵抗力”；从一开始劳动“连婆姨都不如的每天五六个工分”到两年后“拿到壮劳力的xx个工分，成了种地的好把式，扛200斤麦子走十里山路不换肩”。就这样连过数关，在一次次苦难磨砺中获得了成长，走向了成熟。

他把自己称作农民，并以此为荣。他和群众打成一片，无论是老汉、后生、娃娃、婆姨他都能跟大家聊到一块儿。他眼里没有贫富贵贱之分，他尊重每个人。在当地百姓的印象中，不管多累多苦，他一直拼命干，和农民吃住在一起，干一样的农活，群众把他看成自家人。在担任梁家河大队党支部书记两年不到的时间里，他大刀阔斧地抓生产，带领大家办沼气、办铁业社、办代销社、打水井、打坝堤、搞河桥治理、种植烤烟，他凭借公道正派、处事稳重，博学多识、苦干实干，让“后生”习近平得到了梁家河村民的尊重。离开梁家河的时候，全村的老百姓在窑洞外为他送行，十几个社员甚至一路将他送到了县城。

19xx年、20xx年，总书记两次回到梁家河看望乡亲，并嘱咐了很多事情，山上要治理，河里要打坝，山上要种经济林，还要种果树，要把地打平，好提高产量，要解决肚子吃饱的问题，还要解决文化问题等等。从始至终，他最关心的始终是基层群众的生活。

自觉学习总书记勤奋好学的进取精神

如书中所言，“近平在梁家河从来没有放弃读书和思考”。无论是一起插队的知青、村干部，还是村民、记者，都提到习近平喜欢读书学习。他刚来梁家河时，村里人对他的第一印象是，“这个瘦高的后生有两个很沉的箱子”。直到相熟了之后，他们才知道，两个箱子里，原来装的满满都是书。他读书涉猎范围广泛，包含哲学、军事、经济、政治等多个门类，听说一位从xx来的知青有《浮士德》，竟专门跑了三十几里路才借到手，留下了“xx里借书、xx里讨书”的生动故事。

他勤奋好学，到了夜以继日的程度。同住的知青半夜醒来经常看到他在简陋的煤油灯下读书，因为离得太近，鼻孔和脸被熏得发黑。在日常生活中，他也总是见缝插针地去读书，平时兜里总会揣着一本，在干农活休息、去山洼里砍柴火、拔猪草等零碎时间读书。他碰到喜欢的书，就一定要把书看完，读诗词读得兴奋了，干脆跑到院子里放声朗诵，读过后喜欢的诗词大多都要背下来。他不读死书、死读书，而是带着问题读、带着思考读，有自己独特的分析对比方法。他会就一个观点和史实找出很多相关的书籍来进行阅读比较，从不同侧面去了解和分析这个问题，从而形成自己的见解和观点。

在那个做饭都要为烧柴发愁的年代，他自己如饥似渴地汲取着知识的养分，还把这份光明传递给了他人。他把《十万个为什么》借给没有接触过外面世界的小铁锁，他教高小梅写名字，为群众开办“夜校”，在劳动之余将一些书籍内容用农民能够理解的语言讲给村民，把知识学以致用让村民们都受益……

大力传承总书记矢志不渝的使命担当

在当时特殊的政治背景之下，父亲受到迫害、批斗，母亲也过着接受审查的生活，本人的成分又是“黑帮子弟”，他依然坚持追求真理和进步，从来没有因为自己的处境对党产生过怀疑和动摇，从来没有放弃最初的理想。他先后写下x份入团申请书、xx份入党申请书，将“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”作为人生历练，用实际行动印证了他常说的那句话：“心中有信仰，脚下有力量”。