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党委书记、镇长在庆祝教师节表彰大会上的讲话文稿汇编

时间:2023-12-05|栏目:公文汇编|点击:|

 


 

在xx镇庆祝第xx个教师节暨总结表彰大会上的发言

 

尊敬的各位领导,各位老师:

大家早上好!

金秋送爽,丹桂飘香。又是一个开学季,又是一个播种季。今天,我很荣幸地参加镇委镇政府举行的庆祝第xx个教师节发暨总结表彰活动,并且代表受表彰的教师在这里发言。首先,我代表全镇教师对各级领导对教育事业的高重视表示衷心的感谢!并向奋战在教育第一线的同仁们致以节日的祝福!

民族的希望在教育,教育的希望在教师。作为新时代的教师,我深知肩负责任的重大和任务的艰巨。今天,各级领导给予我的荣誉既是鼓励,也是动力,我决心在今后的工作中将更加勤奋工作,努力做一名合格的人民教师。

首先,涵养高尚师德。涵养高尚师德就是要积极践行社会主义核心价值观,树立社会主义荣辱观,树立正确的人生观,在实践中创造人生价值;涵养高尚师德就是要大力弘扬中华优秀传统文化,传承中华民族优良传统,弘扬爱国主义精神;涵养高尚师德就是要自觉遵守国家宪法和法律,遵守教师职业道德规范,做一名受学生爱戴的好教师。

其次,坚持不断学习。历史学家杜兰特讲“教育是一个逐步发现自己知的过程”。学习是我们教育工作者的源头活水,我们要学习党的路线方针政策,学习新教育理论,学习先进的教学方法,不断充实自己,完善自己,全面提高教学质量,全面提升学生综合素养。

再次,做好本职工作。做教育工作如同农民种地,只有辛勤耕耘,才能硕果累累!在教学中认真做好备讲批辅考各个环节的工作,深钻教材,研究学生,精心授课,面向全体,因材施教,立德树人。准确把握双减背景下的教育内涵和要求,不断增强教学的针对性,提升教学的有效性,避免重复低效教学模式,不断适应“双减”背景下的教育工作。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师们,我们选择了教育,就是选择了脚踏实地、潜心育人。选择了教育,就是选择了静心坚守、默默奉献;选择了教育,就是选择了燃烧自己、照亮别人。新学年已经开启,让我们团结一致,同舟共济,在镇D委政府的坚强领导下,勠力同心,迎难而上,共同谱写xx教育的新篇章,以更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开!

谢谢大家!

 


 

在xx镇庆祝第xx个教师节座谈会上的发言

 

尊敬的x书记、x镇长、x委员,尊敬的各位前辈、领导、同仁:

大家上午好。今天我们欢聚一堂,共祝第xx个教师节,共话xx教育的未来。这让我再次感受到镇D委、政府对教育、对教师的关心和厚爱。我清楚的记得,去年xx月xx日,宫书记亲临我们的课堂调研。今年,x月x日晚,我校召开九年级教师会,对适应性考试进行质量分析。x书记当天下午在随县开会,会后立即不辞辛劳,赶回xx,亲临我们的会场给我们鼓劲加油。我从教xx余年来,第一次见证镇委书记进课堂听课,这么关注关心教育。在这里,我谨代表全校教师向宫书记及各位关心教育的领导表示崇高的敬意。

今年这个教师节,是我的第xx个教师节。借此机会,根据会议安排,请允许我向大家汇报一下自己的思想和工作。我汇报的题目是《披上铠甲,我依然是一名战士》。

去年x月xx日,尽管我自己极不情愿,但出于对党的忠诚、对党的教育事业的忠诚,我还是坚决服从了组织安排,从中心小学校长调任常务副校长。

从小学到初中,工作节奏骤然加快,工作战线骤然加长,工作压力骤然加大,本人一时间难以适应。既然选择了远方,便只有风雨兼程。一年来,本人一直心怀敬畏,战战兢兢,如履薄冰,唯恐工作做不好,愧对组织重托,愧对全校师生,愧对xx人民。故不敢有丝毫懈怠,每日起早贪黑,披星戴月,勤勤勉勉,兢兢业业,如此虽觉疲惫,但内心充实坦然。如有一日偷懒,便内心忐忑,自责不已,寝食难安。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。上任伊始,为迅速了解情况,本人甘当小学生,坚持“五多一少”:多观察,多倾听,多请教,多学习,多思考,少发号司令。深入教师办公室、学生教室、寝室、饭堂了解情况,倾听师生心声。团结尊重每一名干部和教师,以争取他们的支持和帮助。一年来,我已经适应了快节奏、高强度的初中工作和生活,与同志们建立了深厚的感情,与初中这片热土建立了深厚的感情。

人才是第一生产力。一年来,本人坚持锤炼四支队伍:干部队伍、D员队伍、班主任队伍、教师队伍。以“转保促”活动和青年干部“四个一”能力提升行动为抓手,对干部严管厚爱,知人善任,压担子,开方子,指路子,充分调动他们干事创业的积极性,激励他们快速成长。坚持D建引领,管好D员队伍,以“三亮一创”“三树三比三看齐”活动为抓手,教育D员教师永葆纯洁性、先进性,激励D员发挥先锋模范作用。坚持组织班主任论坛,建立激励机制,提高班级工作水平。坚持开展师徒结对青蓝工程、讲“四课”(骨干教师示范课,新教师入门课、达标课、优质课)活动,借力继教中心送课下乡活动,派出教师参加各级各类培训和竞赛活动,借此磨砺教师教学基本功,提升课堂教学水平。目前,我校广大干部、教师团结一心,爱岗敬业,工作有追求、有激情、有成效。广大青年教师踊跃申请当班主任,争先恐后勇挑重担。

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