开展党员教育经验案例汇编（41篇)

“三维发力”推动党员教育培训走深走实

今年以来，贵州省铜仁市石阡县聚焦党员教育培训工作服务中心大局责任使命，坚持守正创新，突出精品特色，通过打造培训阵地，创新培训形式，构建培训格局，持续推动党员教育培训走深走实。

围绕中心大局，打造“多层次”培训阵地。一是突出政治引领，建强县乡两级党校。始终坚持将建强县乡两级党校主阵地作为做好党员教育培训的重要抓手，组建4个调研组对19乡镇（街道）党委（党工委）党校建设开展实地调研，目前19乡镇（街道）通过依托乡镇党群服务中心、农业产业基地，有效整合利用现有资源，实现乡级党校挂牌和实体化运行。今年来，石阡县国荣乡党校已承接县级农业技术人员、职业技术学校相关培训7期750人次。二是深挖本土资源，用好现场教学平台。立足困牛山战斗遗址、甘溪烈士陵园、红军长征在石阡陈列馆等省市党员干部教育培训现场教学点，持续深挖现场教学资源、开发本土红色教育课程，开发的《红军长征在石阡的红色记忆》等党课和教学视频，让培训更接地气、有温度、出实效。今年来，石阡现场教学点已累计接待县内外各级党组织学习活动4800余场，服务党员、群众7.9万余人次。三是坚持开拓创新，创新“指尖”精品课堂。通过“石阡党建”“今石阡”等平台，创新“指尖课堂”，不定期发布党务知识、时事热点、“微党课”等，今年来，运用“石阡党建”平台发布党的思想理论、党内法规等内容60余期。截至目前，深入开展“党课开讲啦”“学习身边榜样”活动，累计开展活动120余场次，制作展播党员干部上党课视频4期，正在策划拍摄1部党员教育微视频。

突出分层分类，创新“多样化”培训形式。一是聚焦主课主业，丰富内容学。始终将习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育培训首课、主课、必修课，重点围绕最新讲话、最新会议精神和新国发2号文件精神等主课主业内容，根据“一班一策一案”原则办好主题培训班。目前，已举办省第十三次党代会精神、高质量发展、乡村振兴、党建引领基层治理等专题培训班次41期，培训基层党员干部1.1万余人次。二是聚焦分级分类，联动覆盖学。在认真组织参加中央、省、市各级示范培训的基础上，坚持“区分层次、分类指导”的原则，通过县级抓普遍、乡级抓兜底，采用“线上＋线下”“走出去与请进来”相结合的方式，实现全县10个领域和8个群体党员全覆盖轮训。今年来，石阡县级举办各类培训班11期，培训党员7588人次，乡镇级举办各类培训班30期4000余人次。三是聚焦培训实效，跟踪管理学。创新“交流研讨＋专题测验＋跟班督学＋撰写心得＋运用反馈”的培训考评机制，每期由县委组织部选派1至2名政治素质好、业务能力强的干部跟班管理，对党员干部在培训中的表现进行实时动态考评。同时，借鉴学习省市“531”成果转化机制，组建4个工作组，对党员干部返回工作岗位上的运用情况进行跟踪了解，将党员干部培训转化为了解、发现、识别党员干部的一个平台，最大程度转化党员教育培训实效。

着眼品牌培塑，构建“大培训”工作格局。一是优化课程设置。以申报党员干部教育培训“全国好课程”，省、市精品课程，达标课程等为契机，开发《石阡县“六共”机制推进“村社合一”的实践与探索》《石阡市域社会治理中的改革案例》等独具地方特色的特色课程和社会实操教学课程10余个，并将彰显石阡特色、融入石阡故事的精品优质课搬上石阡党员干部教育课堂。二是优化讲师队伍。根据县情实际及培训需求，下大力气招聘高学历人才，及时补充新鲜能量，扩充石阡专业化的稳定师资队伍，并通过资源共用，培育红色讲解员30余人。同时，通过开展“领导干部上讲台”活动，聘请具有较深理论功底和丰富实践经验的领导干部为学员上课，进一步拓宽讲师来源，扩充学员的知识面。三是优化教学方式。及时跟进用好“线上”平台，依托“新时代学习大讲堂”“贵州省党员干部网络学院”等平台，组织党员参加网络学习培训5期5450余人次。同时，立足优势办好“线下”培训，课堂搬到田间地头、企业车间，合理确定小范围、小规模的“流动微课堂”，邀请驻村第一书记、离退休党员干部、致富带头人以及“土专家”“田秀才”等担任“流动教师”，实行送教上门、情景模拟等特色现场教学。今年来，开展“田间课堂”等实地教学400余场，覆盖人群5000余人次。

“四个聚焦”全面提升学生党员教育成效

为进一步提升学生党员教育成效，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，西北农林科技大学动物医学院党委积极探索党员培养新方式，聚焦支部规范建设、聚焦党员质量提升、聚焦强化身份意识、聚焦树立先进典型，多措并举抓实抓深学生党员教育，着力打造一支党性强、能力优、作风硬的党员队伍。

聚焦支部规范建设，明确组织工作“路线图”。学院党委开展以“加强支部建设，发挥党支部的政治功能和组织力”为主题的党支部书记实务培训会、以“发展党员工作规范”为主题的党务工作者专题培训会，详细解读《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《陕西省发展党员工作规程》等文件，推进党支部标准化建设，规范发展党员工作具体程序和细节；组织开展专项检查党支部“三会一课”执行情况、党员档案材料工作，采取自查互查形式，及时整改发现问题；总体谋划下半年政治理论学习及集体活动内容，统筹专题辅导、集中研讨、集体活动、自主学习，切实做好规定动作，做精自选动作，做优创新动作。

聚焦党员质量提升，上好党性修养“必修课”。切实做好第十一期发展对象培训班、第十四期预备党员培训班培训工作，严把发展党员“入口关”和“质量关”，学院党委书记以“弘扬延安精神，汲取信仰力量”为主题，深入讲述了延安精神是内化在党的优良传统和作风中的灵魂；邀请马克思主义学院教授作了主题为“伟大的事业，光辉的历程”“新民主主义革命28年”等专题报告；开展学生党员微党课大赛、党员读书分享会等活动，不断提升理论素养和政治自觉；全体学员前往学校博览园开展“知农爱农”主题实践，进一步厚植“知农爱农”、爱校荣校情怀。

聚焦强化身份意识，激活担当作为“动力源”。围绕“亮身份·践承诺·树形象”开展丰富的主题实践活动，举行启动仪式为新入职学工干部和新任学生党支部书记佩戴党员徽章；开展“党员宿舍”挂牌活动，为71个有学生党员的宿舍悬挂“党员宿舍”标牌，标明宿舍党员姓名，让全体党员在平时能看得出来、关键时刻能站得出来；结合“学风建设主题月”开展学生党员“一帮一”活动，为学业困难学生、少数民族学生配备帮扶党员，在学思践悟行中提升党性修养；结合党史学习教育，积极开展“我为师生办实事”专题实践，132名本科生学生党员围绕师生“急难愁盼”共计开展186件办实事活动，增强了全心全意为人民服务的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

聚焦树立先进典型，注入先锋模范“强心剂”。根据《关于评选学生优秀共产党员的通知》的要求，学院党委评选出院级学生优秀共产党员20名、校级学生优秀共产党员13名，充分发挥榜样的示范引领作用；组织在疫情防控、防汛救灾中勇于担当的8名先进党员，分享疫情防控工作的先进事迹，切实把共产党员第一身份“立起来”；积极开展党团共建，24名保研党员深入团支部开展学习经验、保研经验、科创经验的分享交流，切实把思想“触动”变为务实“行动”。充分利用学院新媒体平台，推出“优秀共产党员”“保研专访”“国奖风采”等栏目，大力宣传学生党员的先进典型和先进事迹，营造浓厚党建氛围，进一步强化学生党员的先锋模范作用。