组织生活会党员相互批评意见汇编
组织生活会党员相互批评意见
1、对XX同志提出:创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合方面,创新性的工作措施还不够多。
2、对XX同志提出:对政治理论学习重要性的认识还不够深刻,主动学习的意识还不够强,在学习上投入的时间还不够多。
3、对XX同志提出:对待发展中出现的新问题,习惯性的按照老办法解决。
4、对XX同志提出:创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合发展方面,创新性的工作措施还不够多。创新性开展支部活动方面还不够。
5、对XX同志提出:在落实工作方面,有时存在经验主义思想,习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。
6、对XX同志提出:对分管科室管理不够严格,对相关同志的要求标准有所降低。
7、对XX同志提出:理论学习还不够深入,有时会存在工学矛盾。
8、对XX同志提出:深入基层调查研究还不够经常,特别是与同志们的日常谈心谈话、教育指导机会还不够多。
9、对XX同志提出:政策理论学习的要求还不够高。有时满足于基本了解,深入研究、系统学习的标准还需进一步加强。
10、对XX同志提出:发挥好自身优势,以老带新,推动工作进步。
11、对XX同志提出:对政策理论学习的重视程度还不够高,有时学习存在“实用主义”思想,通常对于分管工作学得多,反之则少。
12、对XX同志提出:理论学习还不够深入。学习的主动性和自觉性有待于加强,组织开展集中学习时间和次数还不够多。
13、对XX同志提出:工作精力多花在分管的领域和工作,对全局整体性工作研究和投入的关注度还不够多。要严格要求自己,主动担责。
14、对XX同志提出:锐意进取意识有所淡化,有时习惯于用老经验、老办法去解决问题。工作上有时过于急躁。
15、对XX同志提出:以党员的标准要求自己,接受党组织的考察与考验。
16、对XX同志提出:加强工作的积极性与主动性,在工作中提升自己。
17、对XX同志提出:对政治理论学习重要性的认识还不够深刻,主动学习的意识还不够强,在学习上投入的时间还不够多。工作上的主动性有待提高。
18、对XX同志提出:要继续严格要求自己,在工作中接受党组织的考验。
19、对XX同志提出:集中学习理论政策的时间少,有时忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,对理论政策学习还不够系统。
20、对XX同志提出:学习积极性有待增强,要进一步处理好工学矛盾。有时因工作忙、任务重、没时间学,不能自觉静下心来学习,政治理论学习效果不够明显。
21、对XX同志提出:平时忙于事务性工作多,手头工作比较多时,理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松。
22、对XX同志提出:对党建宣传力度不够,提高党支部的凝聚力不够。
23、对XX同志提出:创新意识不足,工作中执行多、创新少,力争求稳、不出岔子的思想还不同程度地存在。充分发挥党员的先锋模范作用。
24、对XX同志提出:合理安排工作,充分调动每位同事的积极性与主动性。
25、对XX同志提出:政策理论学习还不够深入,有时还会存在工学矛盾和实用主义思想。
26、对XX同志提出:加强统筹安排工作的能力,提高安排工作的灵活性。
27、对XX同志提出:深化各项工作的落实,责任到人,做好顶层设计,大家齐心协力共同完成各项工作。
28、对XX同志提出:勇于进取,始终把争创一流摆在创新发展的首要位置。
29、对XX同志提出:缺乏开拓创新精神,存在等待观望、求稳求全心态,缺少用创新思维解决难题的思路和举措。
30、对XX同志提出:严格以党员的标准要求自己,接受党组织的考察与考验。
31、对XX同志提出:理论学习贯彻落实不够及时,把工作当成硬任务,学习变成软任务,理论联系实际并指导日常工作的能力还有差距。
32、对XX同志提出:对待发展中出现的新问题、新困难,习惯性的按照老办法解决,不敢打破原有条条框框,不能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。
33、对XX同志提出:工作中有急躁情绪,有时因为时间紧、任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心。
34、对XX同志提出:工作要求不严,工作被动承接多,主动担当少。对于上级安排的工作用心响应,但主动创新不够,没有针对工作实际,研究思考,以求突破。
35、对XX同志提出:学习深度广度不够,要在学懂、弄通、做实上下功夫。
36、对
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