在全市道德模范表彰座谈会上的发言汇编

筑牢禁渔防线做长江生态文明建设守护者（道德模范）

xxxx年x月的一天，xx渔政站到长江边增殖放流时，希望我成为一名护渔志愿者，配合看护刚放下去的鱼苗，观察、举报非法捕鱼的人。我立马行动起来，成立了xx区鸿鹄护渔志愿队。经过x年多的努力，护渔志愿队逐步健全管理制度、巡护制度、安全制度。到现在，共有固定巡护志愿者xx人，提供线索的志愿者数百人。

成为护渔志愿者至今，我陆续投入近百万元资金，添置和改良护渔装备。我们不定时地对长江保护区（xx段）及天然水域内的干流和支流进行巡护，对非法捕捞进行制止，配合执法机关抓捕非法捕捞者。

护渔行为断了非法捕捞者的财路，我也成为非法捕捞者的眼中钉、肉中刺，多次被人威胁恐吓，打击报复。但我从没有退缩，这些年来，挡获非法捕鱼电船约xxx条，制止投药毒鱼事件数起，挡获地笼网近xxxx张，粘网不低于xxx张，移交公安机关属于刑事案件的xxx多件，属于行政处罚案件的xxxx多件。在大家的努力下，非法捕捞者得到了应有的惩罚，非法捕捞现象越来越少。

xxxx年x月x日，《长江保护法》正式实施，我更加明确了前进的方向，更有信心去把这项公益事业做好，努力为守好一江清水，推动长江流域绿色发展奉献绵薄之力。

不忘医者初心路甘做健康守护人（市道德模范）

我是xx市急救医疗中心的护士张晞，xxxx年x月xx日，作为xx市第二批援鄂医疗队队长、临时党支部书记，带领xx名医疗队员奔赴xx，在金银潭医院参与新冠肺炎确诊病人的救治护理。

作为队长和临时党支部书记，我既要完成自己的临床救治工作，还要多方沟通协调，力保防护物品和生活物资能够满足工作需要。在各方支持和上级组织的关心帮助下，我们顺利渡过最初的艰难时期，迅速打开工作局面。

我们把抗疫斗争的主战场变成培养锻炼青年生力军的第一线，x名非党员同志写下入党申请书，凭着优秀表现全部火线入党，我们也成为了真正的“党员医疗队”。

医疗服务关系病人生命安危和家庭幸福。我将继续弘扬伟大抗疫精神，以生命赴使命，用大爱护众生，带领护理团队助力建设“健康中国”，服务“人民健康”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

厚植道德沃土凝聚向善力量（宣传部部长）

近年来，xx区深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，“文明xx崇德向善”已经成为xx人民的思想共识。

一是建立制度之“根”。深入贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，出台《xx区帮扶礼遇道德模范、“身边好人”实施办法（试行）》等，落实资金xxx余万元，帮扶礼遇道德模范、身边好人xx人。广泛开展道德典型巡讲活动，讲好典型故事、传递好人精神。

二是构建引领之“体”。把公民思想道德建设贯穿改革发展全过程，将精神文明建设工作纳入“十四五”规划和二○三五年远景目标，推动《xx市文明行为促进条例》落地生根。持续开展“三百工程”道德典型选树活动，涌现出xx等道德典型xx余人。

三是培育树人之“花”。坚持立德树人，广泛开展“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等系列活动，获评“新时代xx好少年”xx名。大力实施“校家同创”德育工程，建立社会德育活动室xxx个、家长学校xxx个。常态化开展文明礼仪示范校创建活动，打牢未成年人思想道德建设基础。

四是播种实践之“果”。深入开展文明城区、文明单位、文明村镇、文明家庭、文明校园五大创建活动。深化拓展新时代文明实践中心建设，打造“一碗豆花饭温暖一座城”等文明实践品牌项目。广泛开展行业学模范、岗位学雷锋教育实践活动。成功创建全国文明城区、国家卫生区等多项国家级荣誉。

聚焦“四个突出”大力铸师魂强师德（副书记）

全市教育系统认真学习贯彻习近平总书记关于师德师风的重要论述，广大教师以“四有”好老师为目标追求，以“四个引路人”为价值坐标，爱岗敬业、乐于奉献，涌现出以时代楷模王红旭为代表的一大批师德模范。

突出思想铸魂，让教师“眼里有光”。将习近平新时代中国特色社会主义思想作为教师学习必修课，开展好以党史为重点的“四史”学习教育，注重做好教师和师范专业大学生思想政治工作，实施青年马克思主义者培养工程，引导教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记“国之大者”。

突出典型示范，让教师“心中有爱”。开展师德师风专题教育，举办王红旭先进事迹巡回报告会xx场。加大师德典型选树力度，新入选全国教书育人楷模x人，全国教育世家x个。开展“学百年党史、访百名榜样”系列活动等，创新形式激励教师从“被感动”到“见行动”。

突出以德育人，让老师“肩上有责”。大力弘扬尊师重教文化传统，强化为党育人、为国育才使命。在师范专业学生培养和各级各类教师培训中开展师德专题研修，将师德教育贯穿教师生涯全过程。实施课程思政建设行动计划，持续强化课堂育德。

突出严管厚爱，让教师“脚下有路”。压实“党政同责、一岗双责”，实现高校教师支部书记“双带头人”全覆盖，强化中小学校党组织、年级组作用发挥。印发《xx市中小学教师减负清单》等系列文件，落实师德第一标准，健全师德师风问题查处机制，筑牢师德师风“防火墙”。强化对青年教师的传帮带，用心用情用力支持广大教师事业发展、全面进步。