全省教育工作会议交流发言汇编

 

目录

 

奋力开创教育高质量发展新局面

4

实施

“

优教庆阳

”

工程

促进教育提质

发展

7

打造兰资环

“

新样板

”

助推

“

技能甘肃

”

建设

10

奋力书写医学教育高质量发展新篇章

13

 

以课堂为中心推动校内减负提质

 

兰州市教育局

 

“双减”政策出台以来，兰州市以提升课堂效率、优化作业设计、优化课后服务为抓手，强化学校教育主阵地作用，持续推进“双减”工作。

一、立足质量，提升课堂

把提高课堂质量作为落实“双减”的根本保障，坚守课堂主阵地，向课堂要效率，实施市、县（区）、校三级教学视导制度。市级每年抽取10所学校开展教学视导，县区级每年对辖区学校进行一次全覆盖视导，学校每学期实施一轮覆盖所有教师的教学视导。2021年，我们在兰州市线下随机深入20所学校，线上督查70所学校，累计听课1200多节次，收集量化打分表2000余份，收集学生、家长和教师调查问卷近10万份，《中国教育报》对此专门报道。

二、作业优化，“反哺”课堂

把作业作为检验课堂改革成效的重要标准，积极搭建作业“三化”体系，以作业设计“反哺”课堂教学。一是建立长效机制。出台《兰州市学生作业管理十项规定》等文件，强化作业管理，搭建“学校作业校本化、县区作业区域化、市级作业体系化”的三级作业优化设计建设体系，学校全员、全学科开展作业优化设计研究，建设市级作业精品库。二是增强教研引领。成立“双减”工作教研专责组，制定作业设计、评价等三个指导性文件，指导一线教师系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的作业，科学合理实施作业评价；每年组织开展分学段、分学科、分区域的作业设计大赛，逐步建设作业精品库；实施“飞行教研”，随时视导作业设计实施情况，对作业设计与实施的教师加强培训、研究与指导。三是探索多维实践。以152名金城名师为骨干，实施名师作业优化设计培训，对小学8个学科、初中14个学科、高中12个学科的3.8万教师开展全员培训；举办全市义务教育学校作业优化设计现场会，分享推广优秀作业设计范本。

三、课后服务，“延伸”课堂

把课后服务作为提升教学质量、推进“五育”并举的重要突破口，将课后服务纳入学校课程体系，实现课堂教学的有效延伸。一是课后服务普惠全体学生。课后服务实现三个“全覆盖”，即，义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖、工作日全覆盖。二是课后服务形成体系课程。各学校结合教育教学实际，一校一案建构“1+N”课后服务体系化课程，“1”即学科作业辅导课程，让学生在校内有计划高质量完成作业；N即学校结合实际和教师资源开设丰富多彩的特长类、实践类课程，促进学生全面发展。

 

 

奋力开创教育高质量发展新局面

张掖市教育局

 

一、顺应大势、把准方向，“十四五”教育发展实现良好开局

2021年，我们准确把握“十四五”时期推动教育高质量发展的新任务、新要求，加快教育高质量发展步伐，张掖市委常委会会议、市委教育工作领导小组会议常态化研究教育工作，研究审议“双减”等重点政策文件15个。扎实开展党史学习教育，实施“红烛先锋”书记项目，加强培黎职业学院党建工作，下派民办学校党建指导员，推动党建工作与教育教学深度融合；张掖市委、市政府主要领导带头深入学校宣讲党的十九届六中全会精神，全面开展红色基因传承“十大行动”，教育引导青少年学生传承红色文化、赓续红色基因。制定出台全面加强体育、美育、劳动教育的具体措施和思政课“四大基地”建设方案，“五育”并举的育人体系加快完善，张掖市被确定为全国青少年校园足球改革试验区；学前三年毛入园率99.57%，普惠性幼儿园覆盖率94%。“双减”政策落地实施，“5+2”课后服务模式全面推行，学科类校外培训机构大幅压减，“五项管理”精准落实。高考综合改革顺利启动，“技能甘肃”建设年度任务全面落实。学校安全管理标准化有序推进。实施义务教育薄改提升等7大类项目161个，新建、改扩建农村中小学食堂31个，市、县区政府教育经费投入实现了“一个不低于，两个只增不减”。

二、聚焦发力、补齐短板，奋力谱写教育高质量发展新篇章

2022年，我们将加快建设高质量教育体系，以“五个聚焦”精准发力。

聚焦培根铸魂，以党建工作引领高质量发展。深化“红烛先锋”党建品牌建设，创建一批“红烛先锋”标准化党支部，推动各类党支部全面进步、全面过硬。实施“思政课教师能力素质提升三年行动计划”，加快思政课“四大基地”建设，实施“五个一批”工程，深化红色基因传承“十大行动”，厚植学生爱党爱国情怀。