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在干部教育培训工作推进会上的经验交流发言汇编

时间:2022-12-24|栏目:公文汇编|点击:|

 


 

“四化并进”激活干部教育新动能

 

近年来,xx县聚焦干部教育培训需求调研、办班管理、教学设置和考核管理等关键环节,持续推动干部教育培训精准化、规范化建设,切实提升了干部教育培训工作质效。

坚持需求调研精准化。建立干部教育培训需求调研机制,面向县级领导干部、县乡机关党政正职干部、组织人事工作分管领导、县乡基层干部、年轻干部等不同主体,每半年开展一次线上培训需求调研,今年已对xxx余名领导干部开展调研,实现从多主体、多视角、多维度找准经济社会发展需求和干部成长需求。

实行办班管理规范化。对组织部门牵头举办的各类主体班,实行全流程跟踪管理,建立《干部教育培训评分办法》,实现对培训学员的精准评价;对部门办班的,要求年度要申报计划,纳入《全县干部教育培训计划》,同时实施前有报备审核、办班后有总结评估,切实强化组织部门统筹规划、协调管理、督促检查作用。

推行教学设置模块化。结合干部需求和培训目标,把课堂理论教学、先进发达地区开阔眼界、学习成果交流汇报作为各类专题班的基本模块,同时坚持分类施教,根据部门“一把手”、一般乡科级干部和年轻干部的具体需求,量身定制培训内容,确保专题培训质效。近年来,全县已组织开展各类专题培训班次xx期。

确保工作考核常态化。用好考核“指挥棒”,将干部教育培训工作列入年度党建考核,考核实行扣分制,专门针对干部教育培训工作中“办班不报备、任务不落实、学风不端正”三种情形进行考核管理,着力推动干部教育培训工作由“软任务”变成“硬指标”。

 


 

精准施训高质量推动干部教育培训工作

 

尊敬的xx书记、各位领导:

xx市坚持以干部教育培训五年规划为基本遵循,坚持导向意识,精准综合施策,在抓实培训内容、创新培训方式、开发培训资源、强化培训管理上下足功夫,着力打造高素质专业化干部队伍。

一、坚持需求导向,精准统筹培训内容。突出首要任务,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置,结合全市 “砥砺初心使命、永葆政治本色”教育,及时开展党的十九届四中、五中全会精神和习近平总书记视察xx重要讲话精神培训,xx名市委常委带头进党校作专题辅导,通过宣讲报告、专题辅导、交流研讨、集中轮训等方式,全市xxx余名处级干部、xxxx余名科级干部实现全覆盖培训。实施干部专业化能力提升计划,围绕xxxxx任务等重大任务,组织实施转型发展、乡村振兴、生态环境整治、社会治理等专题培训项目xx个,今年以来,累计举办各类培训班xx余期,培训干部xxxx余人次。

二、坚持问题导向,精准改进培训方式。围绕当前培训针对性不强、质量不高等问题创新培训模式。坚持分级分类,主体班次坚持“一班一策”,设计不同研究方向,对不同培训主体进行分类施训;对新提拔领导干部、年度考核优秀干部、长年不训的干部实行点名调训,树牢选人育人的导向。精心打造“超越血缘的亲情”访谈、“德法同行传承好家风”情景模拟、“红色家书——信仰的力量”等xx个互动式、案例式课程,运用互动式教学课程达到总课时的xx.x%,培训效果明显提升。创新搭建学习平台,引进“人民网格局屏天下”在线直播教育平台,观看国内各行业“大咖”分析时政热点,帮助干部掌握新政策、把握新精神。完善建立xx智慧党建云平台和微信公众号,开办《党课开讲啦》,采取微党课竞赛、网络答题竞猜等方式,打造智能化、便捷化的“指尖课堂”。

三、坚持质量导向,精准开发培训资源。着力打造精品课程、精干师资、精质资源。市委党校将习近平新时代中国特色社会主义思想、党史党建作为重点学科,实行教学研究全员参加,开发了“《共产党宣言》导读”“习近平总书记用典与新时代领导干部为政”“供给侧结构性改革”等多个优质品牌课程。实施名师培养工程、骨干教师培养工程、青年教师攀登工程和结对培养计划,以名师工作室为载体,发挥名师辐射、带动、引领作用,建立跟班培训、专题试讲、教学研讨等常态化制度,教学水平不断提升。深挖干部教育特色资源,先后开发红色教育基地等现场教学点xx个,涵盖廉政教育、生态治理、乡村振兴、公务员实践教育等不同主题、不同方向,让干部在现场教学中长见识、长本领

四、坚持服务导向,精准优化培训管理。严格执行干部教育培训相关规定,认真落实日常考勤、跟班管理、后勤保障、培训考核等制度,推动干部教育培训科学化、规范化。加强经费保障,每年市财政核拨xxx万元干部教育培训经费,市委组织部根据实际情况,向各县区划拨一定经费予以支持。强化结果运用,将开展干部教育培训工作情况纳入领导班子考核重要内容,重点对重大培训任务完成情况、年度培训计划执行情况、上级调训任务落实情况、网络培训任务结业情况、干部参加培训考勤情况等方面进行考核,并与各单位年度效能目标考核挂钩,对存在的不良反映及时纳入“负面清单”,推动干部教育培训“软任务”变为“硬约束”

 


 

以“四项行动”为抓手加强党员教育管理工作

 

近年来,xx市实施党员教育管理质量提升工程,以“四项行动”为抓手,着力推动党员发展、教育、管理、服务工作规范化,建设信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。

一、实施“细胞培育行动”,提升发展党员质量。一是严把教育培养关。采取“理论培训+现场教学+总结测试”方式,每年办好发展对象培训班。做好入党积极分子培养工作,由入党介绍人、党支部委员和上级党组织党务工作者结对跟踪培养,对列席“三会一课”、参与志愿服务等情况积分管理。二是严把政治审查关。坚持增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,建立涵盖理想信念、宗旨观念、遵纪守法等x个方面的发展党员“负面清单”,通过谈心谈话、走访调查等方式,对入党申请人进行思想政治体检;与纪检监察机关、统战、公安、司法、税务等xx个部门建立联合审查机制,重点审查是否受过行政和刑事处罚、参加过非法宗教活动等xx余项情形,有效防止“带病入党”。三是严把发展程序关。制定工作细则,梳理“人情党员”、异地发展等xx个风险点,细化xx条防范措施;建立随机抽查机制,采取不定期、不打招呼方式进行检查,重点查发展党员档案、

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