青年马克思主义者培养工程实施方案汇编
x学院“青年马克思主义者培养工程”实施方案范文(1)
为深入学习贯彻党的十九大精神,认真落实共青团改革要求,按照共青团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》和省市相关文件规定,根据我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届三中、四中、五中全会精神,在学校党委的领导下,认真落实共青团改革要求,紧紧围绕立德树人的根本任务,准确把握“青年马克思主义者培养工程”(以下简称“青马工程”)的目标定位,科学设计“青马工程”的培养路径,与时俱进、坚持不懈地将“青马工程”打造为共青团思想政治引领工作的核心项目、为党培养青年马克思主义者的战略工程、团内开展人力资源培训的知识管理体系,切实回答“为谁培养人”这一重大命题。
二、培养目标
切实用马克思主义中国化的最新成果武装青年,坚持“政治上有信仰,学业上有进步,能力上有提升,同学中有威望”的培训要求,从增强政治素养、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格等方面着手,培养一批对党忠诚、信仰坚定、为民奉献、敢于担当,具有高度的理论自觉、鲜明的实践品格、深厚的群众根基、奋进的创新精神的青年学生骨干,并影响和带动更多青年学生团结凝聚在党的周围。
三、培养对象及组织形式
“青马工程”培训对象是大学生骨干。学校“青马工程”开展时间为每年5月至12月,从校团委和二级学院大学生中选拔100名左右优秀学生骨干进行培养,主要包括各级各类学生组织中的优秀后备干部、班团干部、社团骨干、入党积极分子,以及在文艺科技、创新创业、新媒体运用等方面有突出成绩的同学。入选学员须满足下列条件:
1.思想政治素质好。政治思想坚定,有较高政治理论水平,有一定的创新意识,具有强烈的社会责任感和使命感。
2.学习成绩优秀。学业成绩优秀,有良好的学习习惯,善于自主学习,在专业技能、学术科技、社会实践、文体艺术等方面有所专长。
3.沟通协调能力强。有较强沟通协调能力,善于凝聚力量,具有一定的创造意识,积极进取。
4.志愿服务意识佳。乐于奉献,有良好的团队合作意识和大局观念,积极参加志愿服务和社会实践工作。
四、培养内容
“青马工程”课程设置包括政治理论学习、社会实践锻炼、青年志愿服务、革命文化体验和学习交流五个环节。主要内容如下:
1.政治理论学习:坚持青年骨干永远跟党走,引导青年骨干在学习、践行社会主义核心价值体系中成长成才。
(1)从思想理论、综合素养及能力提升三方面课程着手,构建青马课程体系,提高学员思想政治素质、政策理论水平和团学工作能力。其中思想理论专题教学由马克思主义学院负责实施,综合素养及能力提升两个专题教学由团委负责实施。
(2)鼓励学员自主阅读各类经典书籍,每学期至少精读一本“马列主义”经典著作、两本人文素养类著作并上交三篇读书心得,学员以小组为单位,学期至少开展一次组内读书报告会。
(3)成立青年马克思主义者研习社,成员从青马先锋班学员中挑选产生,承担理论研习、理论宣讲等相关任务。
2.社会实践锻炼:坚持青年骨干永远和学生在一起,用多种方式多个层面提高青年骨干的思辨甄别能力、组织领导能力并引导青年在服务社会、奉献祖国中成长成才。
(1)由青马工程学员自由组队产生社会实践团队,在暑期深入基层开展社会实践,撰写调研文章。
(2)实施“挂职助管”项目,组织学员赴各街道社区定期实习实践,增加学员对国情和社会的了解,整体推动学校培育与社会需求紧密对接。
(3)以小组为单位,轮流组织一场针对青马内部或者全校的示范团日活动。所组织活动应符合学员的心理需求,具有一定的创新性并能够有效地锻炼学员某一方面的能力或为对改善学校教学、生活环境有贡献。
3.青年志愿服务:建立“青马工程”社会工作实训室,组织学员参与大型赛事赛会志愿服务工作,通过在校园内、城市社区、农村基层参加志愿服务公益活动,增强学员的社会责任感。办好“奉献的青春最美丽”分享会,增强学员回报社会、服务大众的意识。
4.革命文化体验:利用公共假日,组织优秀学员赴红色教育基地学习、体验。把丰富的革命历史资源转化为革命传统教育的课堂,把现场讲授、现场体验和情境模拟相结合,使学员了解党的历史,学习革命先烈崇高的理想、坚定的信念、艰苦的作风、顽强的意志、卓越的能力,使心灵受到震撼,情感得到升华。
5.学习交流:创造条件,让青年骨干有更多对外交流、对内互动的机会。
(1)对外交流。组织学员在培训期间参与留学生对话交流活动、兄弟高校青马学员交流活动等,帮助青年骨干开阔视野,增长见识。
(2)对内交流。由高年级学员每学期举行一次辅导班会,针对知识学习、学生工作、专业比赛等方面为低年级学员传授经验;探索建立青马精英储备计划,与已经毕业的青马学员保持联系,不断为在校学生反馈社会需要,提高青马学员的就业竞争力。
(3)高峰论坛与讲座。以交谈会的方式,邀请优秀青年教师、职能部门领导、退休教授、学校领导参与交谈会,与青马学员共同畅谈泉海历史与泉海精神;组织学员参与校内外名师、教授的专题讲座,帮助青年骨干开阔视野,增长见识,提高对外交往能力。
五、师资队伍
校团委与马克思主义学院协同共建高素质、高水平的导师团,为工程的顺利实施提供师资保障。各二级学院团委结合自身实际需求,选聘导师团队。校院两级团委要对导师团队成员严格把关,并通过各种途径不断培训加强导师理论实践水平。导师团队成员要不断加强自身的马克思主义素养,提高教育教学能力,要服从领导,着眼大局,创造性的开展工作。
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