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教育体育局2021年工作总结暨2022年工作思路汇编(10篇)

时间:2022-12-24|栏目:公文汇编|点击:|


 

 

教体局2021年工作总结和2022年工作思路

 

2021年工作总结

xxxx年,在县委县政府的领导下,我局准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理论,加快构建新发展格局,抢抓xx高质量发展建设共同富裕示范区的重大机遇,以实现教育体育现代化为目标,围绕五大创建、双减、打造越野胜地等重点工作,深化教育体育改革,强化教育体育治理,优化教育体育服务,教育体育事业呈现良好态势。具体工作和成效,主要体现在以下几个方面:

党的领导持续发力。全面从严治党。制定《xx县教体局xxxx年全面从严治党和党风廉政建设、反腐败工作组织领导与责任分工》,局党委切实履行“一岗双责”工作职责。局党委组织督查小组人员xxx余人次,对全县中小学、幼儿园、校外培训机构开展xx多次专项督查。细化党风廉政建设工作措施,与全县中小学校、幼儿园的负责人签定了《xxxxxx县教体系统党组织书记履行全面从严治党主体责任书》,确保“两个责任主体”落实。“清廉机关”建设提升到政治高度,结合三会一课、主题党日活动开展清廉教育,筑牢思想防线,集中开展学习xx次,观看警示教育片x场次。学校党建工作。深化党组织领导的校长负责制,由试点转向全面推行。开展xxxx学年学校书记抓学校党建工作述职,进一步加强党组织对学校各项工作、各种组织的政治引领力,提升党建带头人业务能力和水平。各校党组织制定《xxxx年度xx县教体系统书记抓学校党建工作责任清单》,推出共性项目xx个,制定个性化项目xxx个。积极做好党员发展工作,全年共审批接收xx位同志为中共预备党员。成立x个“xx红烛驿站”入驻乡镇。充分发挥教体系统学习强国供稿员队伍力量,录用稿件xx件,获评“学习强国优秀供稿单位”。党史学习教育。举办“光荣在党xx年”纪念章颁发暨预备党员集中宣誓活动,为教体系统xx名老党员颁发“光荣在党xx年”纪念章。结合教体系统实际,开展富有教体特色的党史学习教育,其中百名党员、团员、少先队员“手绘百米长卷”活动、“红领巾讲xx党史”被列为县党史学习教育亮点工作。《县教体局“三支队伍”推动党史学习教育入心铸魂》经验全县推广。“xx红烛”志愿服务被确定为xx县党建微创新实践案例重点项目,在xxxxxx县志愿服务项目大赛中立项。

办学条件持续优化。一是项目建设势头良好。xxxx年,共承担政府投资项目xx项,完成投资额约x亿元。其中实施项目xx项(含增补x项),前期项目x项。项目建设总体推进顺利,x个项目提前完成年度目标,在项目攻坚大会战项目推进年度完成指数中排名第二组前列。二是校园环境提档升级。投入xxx万,完成明眸亮睛工程(二期),实施教室灯光改造xxx间,配置可调节标准课桌椅xxxxx套,惠及学生xxxxx多人。投入xxx万,完成空调安装工程(二期),涉及学校xx所,安装空调xxx台。投入xxxx万元,开展食宿改造工程(一期)和校舍维修工程,其中对xx所学校食堂、x所学校宿舍进行改造升级;安排高中校舍维修项目x个,义务教育段校舍维修项目xx个,进一步优化了学校教育教学环境。

创建动力持续增强。一是“五大创建”稳步推进,其中xx镇、小将镇、东茗乡x个乡镇创建xx市优质均衡示范乡镇,xx小学、xx市学校x所学校创建xx市现代化学校x月份已通过市局调研;xx中学、x中学创建xx省现代化学校,已经通过市级审核。二是省对xx县人民政府履行教育职责评价顺利完成。xxx-xx日,省人民政府教育督导委员会督导组对县政府履行教育职责情况进行实地督导,充分肯定了县政府履行教育职责所取得的成效和亮点。三是其他创建同步开展。x所学校申报xx省健康促进学校金牌学校、x所学校申报银牌学校、xx所学校铜牌申报学校,实验中学、xx实验学校申报xx省文明单位、xx中学申报全国文明单位,xx所学校申报创建无废学校,均已完成材料申报,等待验收。

双减工作持续推进。认真学习贯彻中央和省、市“双减”工作决策部署,结合我县实际情况,成立“双减”工作领导小组,出台实施方案,组建工作专班,召开专题会议,周密部署、高效联动、稳妥推进,“双减”工作取得了阶段性成效。一是校外培训机构治理全省领先。通过吃透精神见势早、精准疏导消顾虑、“推门听课”强监管、联合整治重治理、明晰流程促转登五方面工作,开展校外培训机构治理。全县学科类校外培训机构数量从xx家压减至xx家,压减率达到x%,居全省前列,机构从业人员从近xxx人降至xxx人。二是打造“x+x+x”课后服务新模式。以“基本服务+拓展服务”为基调,打造自主作业、体育锻炼和特色拓展性课程相结合“xxx”课后服务模式,推出足球、陶泥等xxx个大众课程,打造逻辑思维、红十字救护等xx个精品课程。同时组建课后服务专项督查组,规范学校课后服务,确保安全、有序。全县xx所义务教育学校(小学xx

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