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组织生活会文稿汇编

时间:2022-12-20|栏目:公文汇编|点击:|

 

目录

 

组织生活会党支部检视剖析材料(1

网络

主题教育 检视剖析 党支部

 

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生 活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检 视剖析:

一、党支部检视问题

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。还有零敲碎打的 问题。支部在理论学习方面确实是抓了,但还存在囫囵吞枣、碎 片化、为学而学的问题,有的同志对一些常识性问题模模糊糊,

“四个意识”“四个自信”“四个全面”“五位一体”“新发展 理念”都说不完整,可以说是既没“入脑”更没“入心”。还有 转化不深的问题。政治意识方面,支部班子能够自觉做到政治方 向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,但对社会上媒体上一些

抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为,没有采取强硬有效措施予以抵制。大局意识方面,坚持正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,但在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上,总是从单位的角度出发,没有从全局上想问题。还有标准不高的问题。

应该说主题教育开展以来,党支部凝聚力战斗力显著增强,但是 在开展过程中,有些环节步骤还有抓的不实、不细的问题,比如

 

 

说在上党课过程中,有的同志没有及时参加听课,过后也没有进 行补课。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。还有“软”的问

题。一些同志愿意做老好人,管理失之于软、失之于宽,一些同 志不敢负责、缺少担当,没有以“越是艰险越向前”的英雄气概

和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神坚定不移地抓好全面从严治党工作,宽松软问题还不同程度存在。还有“浅”的问题。同志间谈心交心少、互相批评就更少,下去指导工作不敢触及敏感问题,

有时甚至回避矛盾问题,存在“只求不出事,宁愿不做事”的错 误思想和偏激行为。还有“躲”的问题。个别同志不敢担当,一

些小事都要层层上报,自己不表态或模糊表态,依靠领导拍板决 定,影响了工作效率。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是践行宗旨上有差

距。有的同志服务群众意识有不够强,没有始终如一践行全心全 意为人民服务的宗旨,没有坚持任何时候都要以群众满意不满意

作为工作衡量标准,对上考虑多、对下考虑不够,更多考虑能不 能完成上级安排任务、能不能得到上级领导肯定。二是联系群众 上有差距。党支部带头帮助所包贫困户生活生产中的热点、难点

问题做得不够,特别是深入到贫困家庭访贫问苦少,没有完全做 到时刻把困难群众的安危冷暖挂在心头、放在心上。如:在对X 精准扶贫工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑, 在工作上遇到难题时,往往思考不多、研究不够,未能把工作做

 

 

实、做深、做细。三是服务解难上有差距。有时眼光过多地盯在

上级满不满意上,认真倾听群众呼声、解决群众实际困难还有不 足,工作中坐等上门多,主动问需少,同群众主动沟通、主动关 心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少。

(四)改进工作作风方面存在的问题。还缺少精气神。思想

上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的 事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的 积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆

负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。还缺少实干劲。

些工作没有实实在在的抓到位,上级检查说成绩、说亮点多一些,

讲问题、讲缺点则少一些,有的工作把说了当做了,把做了当做 好了。还缺少创新度。班子成员平时走出去不多,看的少,听的 少,视野不宽,思维不活,有时以点带面,以偏概全。有时对以

往的经验一味地生搬硬套,没有注重改革创新,用老的经验指导 新的工作后劲乏力。

二、原因剖析

(一)理论学习方面。对学习内容没有系统谋划,对学习内 容学而不思,思而不深,不能真正学以致用,存在重干轻学、以 干代学的现象,缺乏“挤”劲和“钻”劲;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的 成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

 

 

(二)践行宗旨方面。通过对照检视,班子成员在严格践行 宗旨上所下的力气还不够,世界观的改造时有放松。研究解决一 些矛盾和问题,实事求是坚持得不够好,工作作风不够深入,得 心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得 虚一些、少一些。

(三)党性锤炼方面。在高举旗帜、听党指挥的大是大非问 题上头脑是清醒的,立场是坚定的。但在一些具体问题上敏锐性 不够强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非的一 些错误观点还有求稳思想,有的同志有时认为工作事务繁杂,就 按部就班走了过场,有时干工作思前想后、患得患失。

(四)从严治党方面。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度没有真正“铁起来”“硬起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。

三、整改措施

(一)进一步强化政治定力。深入学习习近平新时代中国特 色社会主义思想,学习新修订党章,学习习近平总书记系列重要 讲话,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”特别是核 心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针 政策看齐,向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以 习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,始终做政治上的清 醒人明白人。

 

 

(二)进一步严肃党内生活。坚持书记带头、以上率下,从 小事做起、从小事抓起,凡是涉及重大事项,严格落实组织生活 制度“十六字”方针,切实增强党内政治生活水平,积极锤炼党 性,始终做到对党忠诚。

(三)进一步提高工作标准。始终保持奋发进取的精神状态 和迎难而上的信心勇气,灵活运用创新的工作举措,积极应对各 类矛盾问题,认真履职尽责,进一步严格工作要求,进一步强化 责任担当,切实结合实际创造性的开展工作,全力抓落实、创一 流、争上游,创造更加卓越的成绩。

(四)进一步抓好班子建设。切实增强“四个意识”、坚定 “四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终从思想 上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致, 坚定不移地维护党中央权威,坚决执行上级党组织的各项决定。 增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行 为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为 全体党员干部作表率、当示范。发挥好党小组主阵地作用,制定 完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制 度,推动小组活动常态化。

 

 

组织生活会党支部检视剖析材料(2

网络

主题教育 检视剖析 党支部

 

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生 活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检 视剖析:

一、党支部检视问题

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不 够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式 学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主

动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识 不足,自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委 对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色 社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全

面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要体现在重形式轻内容,制度落实严肃性不够,

有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不 够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重

 

 

奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬 起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不

到位。在干部教育管理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提 醒不够、批评教育不力,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛

系心态”,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬 的狠劲。

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