事业单位工作人员年度述职报告

2021年，在局领导及同事们的帮助与关心下，我坚持以“团结、慎言、善思、扎实”的工作作风，在努力提升个人品德修养的同时，不断提高分析问题、解决问题的能力，现就2021年个人工作情况汇报如下：

一、以先进的理论武装头脑，用“脑”，用“心”去思考

作为一名挂职锻炼的基层党员，我坚持以党的创新理论武装自己的头脑。一年来，我认真研读党中央最新会议精神及习近平总书记系列重要讲话精神，时刻以做一名合格共产党员标准严格要求自己，同时积极学习教育部、省教育厅出台的基础教育相关政策文件，及时准确把握基础教育发展动态与方向；注重将理论知识与实际工作相结合，潜心思考，认真研究，通过主动向领导学习、向同事请教、与基层交流，逐步增强个人业务能力。

二、以严谨的工作态度要求自己，用行动去落实各项任务

（一）落实义务教育招生政策要求，切实保障随迁返乡人员子女入学工作

为做好2021年我市初中跨学区入学及保障随迁返乡人员子女入学工作，本人细化工作方案，设置每项工作时间节点，稳步推进，确保工作按时保质完成。

（二）加大督查力度，进一步规范课后服务“暖心工程”

以“四不两直”暗访检查为主要工作形式，直赴现场，深入了解学校课后服务工作情况；认真梳理课后服务工作存在的问题，召开全市中小学课后服务工作座谈会，统一思想，提高认识，明确要求，对课后服务工作方案进行补充完善，进一步推动课后服务工作的规范化、制度化、常态化，促进学生健康发展。

（三）多措并举，推进中小学办学行为规范化、常态化发展

1.严格执行规范办学月报制度。围绕中小学规范办学行为重点内容，结合我市具体实际，制定每月规范办学行为主题。统一部署各县区围绕主题开展自查自纠，要求各县区加大区域内中小学校办学行为监管力度。通过市、县区、学校三级联动，推动全市规范办学工作整体提升。

2.深入基层，直面问题，加强学校精细化管理工作。以规范办学行为工作重点内容为抓手，以"四不两直"基础教育暗访工作为推手，开展对县区及局属学校办学行为的暗访工作。

3.认真核查，及时回复，解民之惑。做好学校办学行为问题核查工作，切实保障群众利益。2021年，本人处理人民网、X论坛、市长热线、省教育厅、市纪委等渠道反映涉及学校办学行为问题的督办单共计X件，办复率X%。

（四）做好做实研学旅行及校外活动中心工作，促进青少年全面健康发展

1.贯彻落实国家、省教育厅关于研学旅行工作要求，指导各县区及局属学校建立完善研学旅行工作制度，加强课程建设与规划、学生安全保障等工作的监督与指导，确保研学旅行工作安全、规范、有序开展。

2.组织开展2021年全市中小学生研学教育实践基地的申报评选工作，通过县区申报、市级评审，最终遴选出固镇垓下遗址等X家研学实践教育基地，为我市广大青少年研学实践活动提供了更加丰富且优质的资源。

3.积极参加全市中小学研学教育实践基地的申报，我市城乡规划展览馆、渡江战役总前委孙家圩子旧址纪念馆被评为“X省中小学生研学实践教育基地”。

4.加强对县区青少年校外活动场所的管理，认真组织各县区完成教育部关于青少年活动中心管理平台信息录入工作；指导活动中心规范开展校外活动，使校外活动场所成为校内活动的延伸与有效补充，促进青少年全面健康发展。

（五）其他工作

1.重视德育工作，积极参加宋庆龄奖学金学生申报工作。经县区推荐、市级组织专家评审，我市X等四位学生荣获第十四届国家宋庆龄奖学金（教育部颁发证书）。

2.积极主动配合市民政局、市妇儿工委，做好关爱农村留守儿童及妇女儿童教育事业相关工作，及时报送“两纲”工作汇报材料及“两纲”目标数据统计表；做好市农委、市发改委、市人社局等相关单位征求意见的回复工作。

2021年，我虽然在工作能力上取得了一定的提升 ，但仍深感不足，一是主动学习积极性不够高，自身素质还需进一步提高；二是工作创新能力不强。今后，我将勤学、多问、善思、勇于创新，争取在工作中取得更大进步！

范文二：

市教育局基教科工作人员述职报告

2021年是我参加地方工作的第一年，从部队转业到教育局一年来，在各位领导和同事们的指导、关心和帮助下，我以“严谨务实、扎实高效、敬业奉献、追求完美”的标准严格要求自己，较好地完成了各项任务，自己的思想认识、工作能力和综合素质都得到一步的提升。现将一年来个人工作总结 报告如下：

一、履职尽责情况

自担任现职以来，能够加强学习，积极调整工作思路，更新知识结构，加强作风培养，按照职责要求抓好本职工作。

（一）勤学常思，打牢理论功底。今年来到单位，我自己深知学习理论知识、打牢理论功底的重要性。任现职以来，我一刻也不放松对理论知识的学习和积累，经常加班加点地学习。一是点滴积累学。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十八大、十九大精神，认真学习贯彻习近平总书记考察X重要讲话指示精神，仔细研读了新修订或新出台的一系列党章党规。学习中，能够做到真信真用、学思结合，坚持撰写心得体会，并把所学所思、所感所悟用于成果交流和自我修身，在知行合一中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是针对政策学。认真学习《X省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》、《X省全日制普通高级中学学籍管理办法》、《X省义务教育控辍保学工作指南》等政策法规和上级下发的各种文件，深刻领悟精神实质，并结合自己工作的实际及各类法规制度的有关条款，进行了摘录和整理留作法规学习资料。三是结合实践学。在工作上我力争做到“三勤”：勤谈心交流，从大家那里听到一些好建议；勤读书看报，从别人那里学一些好做法；勤思考总结，从工作得失中悟出一些规律。坚持边学边干，把落实每项工作的过程当成学习提高的过程。通过岗位学习和实践锻炼，自己抓工作的思路清了，办法多了，底气足了。

(二)恪守职责，落实工作质量。实践中我体会到，落实工作不能“空对空”，要牢牢把握工作的针对性和实效性，必须贴近实际才能见到实效，必须脚踏实地才能有所作为。为认真贯彻“义务教育有保障”，巩固义务教育巩固率，我坚持以适龄儿童失辍学为问题导向，全面核查失学辍学情况，全力做好劝返工作，全市控辍保学工作得到市领导肯定。

2021年，我先后组织了X个批次共计X名控辍保学儿童信息台账核查工作（含留守儿童信息台账），实现A类人员（需要劝返人员）动态清零。截止X月X日，九年义务教育巩固率达到X%，组织排查X名建档立卡贫困学生，无一人因贫失辍学；组织“四不两直”督查暗访组督导三县各乡镇学校控辍保学工作，完成对X所中小学X名建档立卡贫困学生进班逐一核查，对三县X名未返校学生的佐证材料进行逐一核查，进一步规范送教上门台账资料。我本人深入三县乡镇X所学校，进班逐一核查X名建档立卡贫困学生。

2021年，我先后制定了《关于转发〈X省义务教育控辍保学工作指南〉的通知》、《X市2021年控辍保学提高义务教育巩固水平实施方案》等文件，认真指导各县（区）教育行政部门抓好控辍保学工作，规范控辍保学工作流程，压实各级部门责任，做好统筹协调工作，将控辍保学工作作为巩固义务教育成果的头等大事来抓；转发了《X省教育厅转发教育部基础教育司关于确保如期完成2021年控辍保学工作收官任务的通知》文件，制定了《关于做好2021年秋季普通中小学学籍录入及学籍核查工作的通知》文件，组织开展春、秋季学期学生返校排查工作，及时更正更新工作台账信息，集中开展了一次控辍保学专项攻坚行动。

（三）严谨务实，树立良好形象。在工作和生活中，我注重严格要求自己，增强党性修养。在工作和生活中勇于“解剖”自己，主动承担工作中的失误，本着坦诚相待的方式处理同志关系，讲实话、诉真情，在困难和挫折面前保持强烈的进取精神和创新意识，树立个人良好形象。

二、工作中的两点体会

（一）只有爱岗敬业，恪守职责，才能高标准地干好每一项工作。本职岗位是实现人生价值的最佳舞台。就我个人而言，不论在什么岗位直到现在，都能把每一个新岗位作为自己新生活的开始，全心全意投入到工作中去。因此，只要立足本职，扎实工作，就能实现自己的人生价值。

（二）只有努力学习，善于总结，才能不断提高自己的工作水平。自任职以来，我始终把学习当作自己干好工作的第一要务，用先进的理论来指导工作的实践，使自己在潜移默化中得到提高。工作的实践中使我深深地体会到，只有不断地加强学习，更新知识结构，储备知识含量，扩大知识内存，并与实践有机地结合起来，在实践中摸索，在实践中锻炼，才能真正提高自己的工作能力和水平。

三、下步工作努力方向

一是勤奋学习，不断提高政治理论素养。加强理论学习，把贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，落实全面从严治党作为一项政治任务。首先提高思维层次。把学习的重点放在提高自身的思维层次上，不断提高自己认识问题的能力，尤其是从政治上思考问题、分析问题的能力，做到任何时候任何情况下都听招呼、守规矩，不做愧对于党、愧对于组织的事。其次，加强自我完善。在学习中自觉做到勤读深悟，甘当“小学生”，虚心向领导学习，向身边的人和事学习，在学习中不断丰富自己、完善自己，提高自己。三是强化实践锻炼。学以致用，学有所成。以时不我待的紧迫感、不进则退的危机感来学习理论知识，有效弥补自身的不足，用发展的办法来解决工作中遇到的新情况、新问题，做勤奋学习的模范。