宣讲员代表在学习贯彻党的十九届六中全会精神“六讲六做”大宣讲活动动员部署会上的发言汇编

 

宣讲员代表在学习贯彻十九届六中全会精神“六讲六做”大宣讲活动动员部署会上的发言汇编（6篇）

 

目录

 

2.在奋进中争做“六讲六做”排头兵（县委书记） 3

3.以讲促研以讲促行 5

4.当好伟大时代的记录者传播者推动者（媒体工作者） 6

5.走到百姓身边讲到村民心坎（村党总支书记） 8

6.在宣讲中彰显青年担当（青年宣讲员） 9

 

为学习贯彻全会精神贡献党史力量

 

作为专门从事党的历史和理论研究宣传的工作机构，党史和文献部门将发挥好党史工作主力军作用，带头讲清楚讲明白党的百年奋斗重大成就和历史经验。

做好历史研究文章，记录好阐释好党在xx的百年奋斗重大成就和历史经验。xx作为党的红色根脉，是中国革命红船起航地，是习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地。我们将围绕贯彻六中全会精神，扎实推进党史研究、理论阐释、资料征集等工作，为全省上下深刻理解和把握党的历史决议、党的百年奋斗重大成就和历史经验提供史实和理论支撑。

做好思想引领文章，讲好党在xx百年来红色根脉的故事，特别是习近平总书记在xx的故事。我们将创新话语方式和传播手段，推动六中全会精神“飞入寻常百姓家”，不断增进党员干部群众对党、对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

做好奋斗践行文章，当好助力xx高质量发展建设共同富裕示范区的文献库、思想库、智囊团。我们将确定一批重点资政课题，推动形成一批高质量、高价值的硬核资政成果，把党的重大成就和成功经验转化为推动共同富裕示范区建设的不竭动力。

 

在奋进中争做“六讲六做”排头兵（县委书记）

 

xx将牢记总书记嘱托，守好“红色根脉”，扎实开展“六讲六做”大宣讲活动，深刻学习领会“两个确立”，坚定不移做到“两个维护”。

讲好三大故事。开展“重走红军路”“重走铁军路”主题活动，讲好红色故事。开展“追寻总书记足迹”主题活动，宣讲好“八八战略”和“三句嘱托”引领xx发生的精彩蝶变，讲好绿色故事。主动融入长三角区域一体化发展，加快打造科创、产业和消薄“三大飞地”，开展“三比亮剑•争先竞跑”擂台赛，建设“共富联盟”，唱好“共富山歌”，讲好蓝色故事。

组建五大团队。系统构建“1+4”宣讲体系。“1”就是县委理论宣讲团，由我和县长担任“双团长”，每位成员至少赴基层举行一场专题宣讲报告会或专题座谈会。“4”就是4个分团，分别是专家学者宣讲团、由历届“最美衢州人”组成的最美人物宣讲团、媒体记者宣讲团和8090宣讲团。

打造六大场景。以数字化改革为引领，全力打造智慧潮音、乡村发布、“我们的村晚”、车间一刻钟、校园宣讲会、国家公园频道六大宣讲场景，把新思想讲进百姓心里。xx将全面贯彻落实本次会议精神，奋力为高质量发展建设共同富裕示范区作出xx贡献。

 

以讲促研以讲促行

 

社科理论工作者要“讲”给别人听，也要“做”给大家看，必须准确把握全会精神，掌握宣讲技巧，创新宣讲形式，丰富宣讲载体，切实发挥哲学社会科学的支撑作用。

着眼于“讲”，在宣传教育上提升“入”的效果。深度融合理论宣讲于“大思政”体系，开展有“科技味”的校园宣讲，用科学家的思维和语言传播新思想。发挥思政课主渠道作用，让全会精神融入专业教育。通过“红旗领读人”等品牌活动，培育更多00后青年学子加入理论宣讲队伍。

立足于“研”，在研究阐释上体现出“真”的水平。我们将围绕《决议》中的新思想新观点新论断，结合马克思主义中国化的三次飞跃、党的百年奋斗伟大历史成就、习近平总书记关于共同富裕的重要论述，开展有学理深度和学术厚度的研究，努力产出具有原创性的学术成果。

见之于“行”，在贯彻落实上强化“干”的自觉。通过数字技术，让高质量特色宣讲覆盖面更广、影响力更大。打造“理论宣讲+科技服务”新模式，把最新政策和前沿信息送到基层。发挥学校学科优势，积极开展“一团队对接一县区”工作，在推进山区xx县跨越式高质量发展和我省共同富裕示范区建设中扛起社科担当。

 

 

 

当好伟大时代的记录者传播者推动者（媒体工作者）

 

今年7月1日，作为报社的特派记者，我在xx天安门广场，在祖国的心脏，见证了中国共产党成立100周年的荣光。作为一名记者，有幸见证和记录这个伟大的时代，是一件多么值得骄傲的事情。

11月11日，党的十九届六中全会闭幕了，这一份贯穿百年的《决议》，让我们从党的百年奋斗中，看清楚了过去为什么能够成功，弄明白了未来怎样才能继续成功。作为一名记者，还能够为这个伟大的时代做些什么？“不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。”这“四力”是习近平总书记对宣传思想战线提出的殷切希望，也为我们新时代的新闻工作者指明了努力方向。