教师队伍建设综述文稿汇编

全面加强教师队伍建设综述

教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。

党的十八大以来，我省高度重视教师队伍建设，始终坚持以高素质教师人才培养为引领，以高水平教师教育体系建设为支撑，以提升教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力为重点，以加大教师队伍建设投入为保障，加快构建具有xx地域特色的教师队伍建设新格局。

我省各级各类教师队伍规模不断扩大，高等教育、高中阶段教育、义务教育、学前教育、特殊教育专任教师人数分别达到xxxxx人、xxxxx人、xxxxxx人、xxxxx人、xxxx人；教师队伍年龄结构不断优化、学历不断提高，逐渐呈现年轻化趋势。

在xx大地，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍正在形成，弘扬尊师重教优良传统，开创了全省教育高质量发展的新局面。

一、筑基提质：建设新时代教师队伍

树人必先立德，以德立身、以德立学、以德施教。

我省先后出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等文件，规范教师从教行为，增强教师育人本领，落实立德树人根本任务，弘扬新时代教师道德风尚。

我省将师德师风作为评价教师素质的第一标准，建立健全了中小学教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的师德建设长效机制，划定师德“红线”。同时，印发师德修养教师培训课程指导标准，将师德教育贯穿教师教育全过程。

我省大力推进教师理想信念教育常态化制度化，用“四有好老师”标准、“四个引路人”“四个相统一”和“四个服务”等要求统领教师成长发展，推动教师党支部成为教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。

全省教育系统先进集体和先进个人评选持续进行，十年共评选xx名师xxx名、省学科带头人xxx名、省骨干教师xxxx名、省农村骨干教师xxxxx名、省园丁奖获得者xxxx名；全省近xxxxx名一线教师受到省级表彰，近xxx名优秀教师获得