全国119消防先进个人推荐材料、先进事迹文稿汇编（5篇）

全国119消防先进个人推荐材料、先进事迹材料汇编（5篇）

筑牢校园消防安全线 守护师生生命安全（中学党总支书记兼校长）

xxx，男，汉族，19xx年x月出生，中共党员，现任xx省xx市xx区xx中学党总支书记兼校长，曾获20xx年基础教育素质能力提升计划省级竞赛校长领导力竞赛市级特等奖、省级x等奖。

没有比安全更重要的事情，没有比生命更宝贵的财富。安全大于天，责任重于山，特别是在学校，安全工作是重中之重，是全面实施素质教育、提高教育质量的前提。只有校长重视安全工作，学校发展才有保障。xxx就是这样的校长，校园安全身体力行，常抓不懈。多年来，无论是作为分管安全副校长，还是作为学校安全第一责任人，他始终从“提素质、保安全、促发展”的高度，把安全工作放到头等重要的位置，尤其是学校的消防安全工作更是常抓常管，确保了校园的安全与稳定。

一、“生命情怀”藏于心，当好消防安全第一责任人

对安全工作的重视，就是对生命的敬畏。无论是任分管副校长，还是任校长，他安全意识非常强，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为土生土长在林区、工作林区的干部，他不忘初心，担当作为，对于消防工作有着高度的敏锐性，深知“林区大事，防火第一”，一直高度重视校园消防安全工作，始终把学校消防安全工作放在小兴安岭消防安全工作的大背景下，本着“一切为了学生健康发展”的办学理念和“预防为主，防消结合”的工作方针，切实履行校园消防安全第一责任人的责任，严格落实消防安全责任制，健全消防安全组织机构，健全消防安全组织，不断完善消防安全工作制度，强力推进落实消防安全工作，根据《中华人民共和国消防法》完善消防安全工作制度，层层签订消防安全责任书，通过各级会议进行消防安全宣传，并且召开专门的消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作，将每年的x月xx日定为学校消防安全演练日，真正做到了消防安全工作“岗有人站、事有人做、重点部位有人守、重要时段有人管”，切实做到了教学和消防安全“两手抓、两手硬”，为林区消防安全工作做出了突出的贡献。

二、“紧弦意识”敏于宣，当好消防安全第一宣讲员

火灾猛于虎，意识胜于天。有了安全意识，才会有安全行为；有了安全行为，才能保证安全。他特别重视消防安全工作宣传教育，时刻绷紧消防安全这根弦。他利用“开学季”、安全生产月、xx.x消防宣传日等重要时间节点，立足校园宣传栏、校园广播等宣传阵地以及全校教职工大会、国旗下讲话等重要集会、班会等，宣传消防安全知识，组织观看消防展览和影片，使学生进一步掌握了基本的消防安全知识，xx各种常见火灾类型，增强了消防安全意识。对在全校师生进行消防安全知识培训，对新教职工和转岗教职工进行岗前培训，对新入学的学生进行入学前消防安全教育，师生受训达到xxx%。特别是对教职工认真开展安全用电、安全用火等方面培训，重点加强后勤管理、电气管理等工作人员培训，严禁学生校园内接触电器、杜绝吸烟、远离火源等。同时，开设消防安全教育课程，组织修编消防安全教案和消防安全校园读本，开展消防安全系列活动，如黑板报展、手抄报展等，教育学生懂得在公共场合不玩火，能认识和使用一般的灭火器，初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救意识，提高了师生自防自救的能力。近三年来，累计进行消防安全培训二十余次。此外，他还是全市消防安全工作协助员，带领全校教职员工注册成为消防志愿者，帮助学生学习消防安全知识，积极开展消防进校园互助共建活动。

三、“预防观念”化于管，筑牢消防安全基础防火墙

预防才是最好的防护，未雨绸缪，才能有备无患。为了给师生创设一个安全的消防环境，他事无巨细地管，日日夜夜地查，一个地方地看，确保没有一个盲区、没有一个盲点。他舍小家，顾大家，牺牲了很多个人时间，爱人生病没时间陪，孩子上学没时间管，没有时间照顾老人，把所有的时间和精力都奉献给了六中这群可爱的孩子。他全力支持学校消防安全工作，不断充实校园消防安全力量，建立并培养了一批能开展消防宣传教育、能进行消防安全管理、预防和整改火灾隐患的消防骨干队伍。他不断加强消防物防建设，在他的努力下，学校进一步配齐了校园灭火器、室内水栓、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等。他组织制订并完善灭火和应急疏散预案，绘制学校逃生疏散路线图，张贴在学校醒目位置，并在安全出口、疏散通道和消防设施等位置设置消防安全提示，形成了消防科学的安全导引。为确保设施设备完好，他组织人员定期检查疏散通道、疏散指示标志等；对故意损坏消防设施、设备的行为，坚决依法处理。加强对实验室管理，尤其是对易燃易爆物品加强管理，保证无隐患存在；加强对保管室、计算机室管理，确保万无一失；经常组织工作人员检修电路和各种电器，保证学校不因电路老化和电器故障等引起火灾，每学期都在学校组织开展消防安全实战演练，校领导小组制定消防演练方案，邀请消防专业人员进行指导，确保全校师生熟知火灾逃生方法。在演练过程中，要求每个环节、每个层面都有教师把关做好防护，防止拥堵而发生踩踏等伤害事故的发生。近三年来，组织消防演练累计xx次。