第二批ZTJY学习心得汇编（202402）（46篇）

下基层要使“上坡劲”

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开，强调要持续改进作风，落实“四下基层”。习近平同志在福建宁德工作期间，山一程水一程跑遍了绝大多数乡镇，“三进下党”“四进坦洋”“三上毛家坪”“两赴下岐”，在爬坡入坎之间走稳了人民群众的心上路。党员干部要从生动实践中深刻领悟“四下基层”的精神内涵，下基层不能只走“平地”、看“典例”，更要多使使“上坡”的劲头，以“上”的精神气，让“下”而有为、“下”而有效。

勤走基层“土坡”提韧劲，确保直奔现场听意见。人民江山，根在人民。要以百姓心为心，有“把心贴近人民”的思想和行动自觉。现场办公、调查研究不能只走康庄大道，看“研”途盆景风光、听“和美之音”，更要一身汗、两脚泥，踏足羊肠小道、穿插背阴胡同，深入发展困难多、群众意见集中的地方，“敲开厂门”看政策落实，“揭开锅盖”看工作实效。运用好“板凳会”“围炉夜话”“小院议事厅”等载体，从“会场”到“现场”，化“坐诊”为“出诊”，将“决策”变“问策”，让办公在基层、调研进家门，杜绝“板凳坐不热”的赶场子办公、“入户光拍照”的应景化走访，从闲言碎语、牢骚怨言中揪出“根子在上面”的问题，用好“民间智库”找出“土经验”“土办法”，在基层情境中提炼事关长远发展的“大概念”。

敢攀问题“陡坡”鼓热劲，确保直面问题干实事。俗话说，“锅不热，饼不贴”，破难事、办实事，方可得人心、聚民心。基层事务繁杂，矛盾纠纷多元，往往有各种难以解决的问题“陡坡”。下基层，就是要解决这样的“陡坡”，以“久住坡，不嫌陡”的精神，及时就地解决群众合理诉求，让群众的期盼没有落差。要把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，在信访接待上靠前服务，以“下访”解决“上访”，“当面锣对面鼓”地为百姓解决切身的问题，切实做到群众的需求在哪里，服务就跟进到哪里。发扬共产党人的“求实”作风，直面焦点难点问题，挖掘历史遗留疑难杂症，把群众的事当成自己的事，推动问题收集在一线、矛盾化解在一线，从解决“一个”入手，精准找病灶、拔病根，带动解决“一类”“一批”“一片”问题。

谨防思想“溜坡”不松劲，确保直抵民心传党音。宣传党的路线、方针、政策下基层，要把人民端放在心中，才能稳住重心、不溜坡。要下掉“机关”视角，多从“基层”站位、“群众”思维出发，时刻牵挂“一枝一叶”的问题，带着鲜活党音、深厚人民情怀下基层，把宣传主阵地搬到村口广场、田埂坝上、家前屋后，用群众语言传递党的理论声音，多说“乡音俚语”“大白话”，让道理真有人听、有人信。要准确理解党的创新理论、政策精神，讲好“正确的话”；以理服人、强化理论感召力，讲好“鼓舞的话”；以政策惠民、回应百姓关切，讲好“体己的话”；循循善诱、浸润人心，讲出鲜活思想的深度、厚度与温度，让党的创新政策理论飞入千家万户。

“摆正身姿”让主题教育“结实果”

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开。习近平总书记强调，要巩固拓展主题教育成果，抓好意见落实，形成长效机制。

谨防“冷热不均”，摆正“勤勉好学”之姿。理论学习不能“时而热、时而冷”，要有手不释卷的“好学心”、孜孜不倦的“探索劲”、永不知足的“勤学姿”，把理论学深学透，转化为脑中的知识、解题的办法、手中的招式，由浅入深、循序渐进，学得投入、专注，学得系统、扎实，以“笃学”之姿夯实理论之基。理论学习并不等于“看几行字、翻几页纸、读几本书”，如果只是偶尔学习，或是囫囵吞枣、不求甚解，就会陷入学后就忘、学得不精的境地。因此，党员干部要克服应付的心理、摆正认真的姿态，把理论学习作为“终身课”，把零碎的时间利用起来，坚持读原文、悟原理，字里行间悟真谛，红色故事感情怀、发展历程学方法，下足“钻劲”，让知识深深地印在脑海里，让方法牢牢地抓紧在手中，做到理论学习常有所得。

谨防“交差思想”，摆正“真抓实干”之姿。增进民生福祉，必须干在实处，在满足群众之“需”、解决群众之“难”的同时，要消散群众之“愁”、实现群众之“盼”，以真心对待群众，以真情贴近群众，做到“心相连”“情相融”，和群众成为亲人挚友。党员干部要从小事着手，点滴之间见真情，办好小事见态度，真抓实干见作风，必须以“一篙不松”的强烈责任感和使命感把群众的事情办实、办好，以为民初心砥身砺行，以实际行动绘就群众的“幸福卷”。党员干部要紧抓“难点”突破，对于难事不能有畏难情绪，对于难题须有求解思维，要通过调查研究对问题“把脉”，深挖问题的根源，找准问题的本质，由表及里、抽丝剥茧，找准问题的“靶心”所在，下足“绣花功夫”，把“堵点”疏通，让群众舒心，不断提升群众的幸福感和获得感。