普法工作政务信息、工作简报汇编（12篇）

普法工作政务信息、工作简报汇编（12篇）

组成专项普法工作队“四到位”推进普法强基走深走实

为深入推进普法强基补短板专项行动网格化挂包镇（街道）、村工作的落实，x月x日至xx日，xx县司法局党组书记、局长xxx和班子成员组成专项普法第二工作队，带领xx名队员迅速下沉挂联的xx县大营街道大营等各村（社区）网格责任区，深入开展矛盾纠纷摸底排查和“法律明白人”业务培训，“把脉问诊”矛盾问题，扎实推进普法强基补短板专项行动走深走实。

业务培训“任务到位”

在普法业务培训会上，工作队员传达学习了上级会议和文件精神，对普法强基补短板专项行动目标、实施步骤、重点任务、普法工作职责、网格化分片挂联工作要求，并对“向谁普、谁来普、普什么、怎么普”等工作进行了详细培训和安排部署。

结合该县对专项行动工作的要求和各村（社区）实际，工作队员对与会村社干部、调解员、网格员、社区民警等“法律明白人”开展培训。

座谈交流“摸排到位”

座谈会上，网格挂包队员详细了解了各村（社区）基本情况，与各村（社区）支部书记、主任、村“三委”成员等面对面座谈交流。大家踊跃发言，反映各地当前命案防控、矛盾纠纷排查亟待解决的疑难问题，提出进村入户专项普法等诉求和工作建议。

工作队员积极与参会人员沟通交流，现场答疑解惑，提供化解矛盾纠纷的思路办法，详细了解相关诉求，并及时反馈到相关责任单位协调解决。

把脉问题“确诊到位”

分析研判会上，村组干部对本村重点村组、区域、人群和矛盾纠纷底数情况作了分析，提出存在的问题和困难。

通过摸排研判，工作队梳理排查出邻里纠纷、婚恋家庭纠纷、长期信访件、土地纠纷、经济纠纷等突出矛盾纠纷xx余件，并上报县指挥部；梳理排查出初中以下文化程度、法律意识淡薄等需要重点关注的各类重点普法对象xx余人，有针对性地提出符合辖区实际的普法宣传措施xx余条。

找准症结“良方到位”

针对摸排研判分析情况，工作队坚持问题导向，突出工作重点，践行分类施治的工作要求，加强和镇（街道）综治办、派出所、村（社区）的联系，以网格为单位，以“融入式”方法深入村社联合开展普法宣传活动，推动普法进校园、入农户、安人心。

工作队聚焦重点群体，逐一列出重点对象清单，实时动态调整，针对婚姻家庭等突出矛盾纠纷群体，开展面对面靶向普法，切实提升普法精准度。

同时，工作队按照“边排查、边普法、边化解”原则，根据排查出来的纠纷类型、矛盾激烈程度等因素，制定纠纷化解方案，有针对性地开展矛盾化解，进一步夯实基层社会治理基础，扎实推动普法专项行动更加务实有效。

打造特色法治文化阵地筑牢边疆普法工作基石

近年来，xx市司法局坚持“紧扣法治主题，突出各具特色”理念，将法治阵地xx纳入基层社会治理、边疆民族团结进步和乡村振兴示范点等xx之中，通过部门共建、资源整合等方式，在广场、校园、廊亭、步道上精心打造了一批辐射周边、独具特色的法治文化阵地，成为xx普法工作中一道亮丽的风景线，并取得了良好的社会效果。

突出“边疆+法治”文化阵地xx。xx市司法局切实把边民普法工作作为维护国家边境安全稳定和铸牢中华民族共同体意识的重要支撑，依托国门口岸法治文化阵地xx，将宪法、边境违法犯罪、国家安全教育、民族工作法律法规等内容纳入宣传教育中，持续提升抵边群众的法治意识，全力筑牢边境安全防线。

突出“特色+法治”文化阵地xx。围绕乡村振兴和基层依法治理，深入挖掘各乡镇民俗文化、旅游资源、乡村发展等资源，打造了一批集法治文化、法治宣传、休闲旅游为一体的多功能法治文化阵地，充分发挥了法治文化的教育、熏陶、示范、引导功能，为法治xxxx营造了良好的氛围。

突出“校园+法治”文化阵地xx。将青少年普法工作纳入全市法治教育重点，xx市司法局联合市委政法委、市教体局等部门，秉持“可观性、互动性”兼具的原则，共同打造了xx市青少年法治教育基地等。基地在图文宣传展示的基础上，通过引入实物展示、体验模拟法庭、电脑互动等方式增加法治教育的实效性，激发学生的参与、互动兴趣，成为青少年学法的新平台，帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”。