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政法系统ZTJY阶段性工作总结汇编(7篇)

时间:2024-01-12|栏目:公文汇编|点击:|

 

政法系统主题教育阶段性工作总结汇编(7篇)

 

 


 

感悟思想伟力锤炼过硬本领(法院)

 

自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,xx省高级人民法院牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改有机融合、一体推进,做实公正与效率,不断在司法审判工作中检验主题教育学习成果。

一、思想大解放,深学细悟筑牢思想根基

观看xx省做好“三篇大文章”、维护国家“五大安全”等成就展,展望中国式现代化xx新篇章x月xx日,在中共xx省委党校教室,xx余名xx高院主题教育读书班学员观摩研学,通过悟、唱、讲、演、读、听,深刻感受红色基因跳动的脉搏,砥砺理想信念和初心使命。

穿越‘时空隧道’聆听历史的声音、时代的声音,从红色家书到革命誓言,从北大荒奋斗者到新时代边防战士,伟大的建党精神、xx精神在黑土地上薪火传承,激励着一代又一代xx人砥砺前行。此前,xx高院召开主题教育动员部署会议,要求把主题教育作为一次政治大考、党性大考,高起点开局、高标准推进、高效率落实、高要求整改、高质量完成。观摩研学便是xx高院聚焦凝心铸魂筑牢根本推出的一项理论学习创新。

为推动主题教育走深走实,xx高院始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党组会“第一议题”,读原文、谈体悟、抓落实。

“西昌市的‘蝶变’案例,兄弟省份冰雪经济的逆袭之道,深刻揭示了走在前列不是一路小跑,而是要真正解放思想,学会弯道超车。”xx高院党组理论学习中心组成员积极研讨典型案例,汲取先进经验,开拓工作思路。

x月xx日,xx高院举办主题教育读书班,邀请省委党校教授作专题辅导。

x天时间里,无论是紧张有序的集中学习,还是生动热烈的交流研讨,都是思想的碰撞和对真理的不懈追求。

“越学习,越觉得自己理论水平有待加强。”

“沉下身来,静下心来,才能学有所获、学有所悟、学用相长。”“带着问题学,聚焦问题研讨。”

学员们一致认为,要将学习成果转化为开展工作的新思路、解决问题的新办法。

农垦中级法院深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党的二十大提出的“全方位夯实粮食安全根基”部署要求,于今年x月出台《关于为垦区现代化大农业提供“全周期、全要素、全链条、全领域”司法服务和保障的意见》,xx条xx项措施助力优化垦区法治化营商环境。

二、用好“传家宝”跟着问题走围着需求做

x月xx日,xx县人民法院诉调对接工作室内,一起民间借贷纠纷案件的双方当事人签下和解协议,随后一同笑着走出了法院。

“牢固树立能动司法理念,把诉调对接的调再向前延伸。”调研期间看到这一幕,xx高院党组书记、院长xx深有感触,“要坚持以人民为中心的发展思想,牢牢把握社会公平正义这一法治价值追求,切实依法保障人民群众合法权益,为大局服务,为人民司法,厚植党的执政根基。”

xx高院大兴调研之风,印发《关于深入开展“察实情促公正提效率助振兴”大调研活动工作方案》,高院和直属法院领导带着xx个课题,聚焦司法审判工作堵点、淤点、难点问题,沉浸式、体验式、解剖式、督查式、大数据式到基层察实情、找对路、解好题。

“民间借贷纠纷案件与日俱增。”这是xx高院党组成员、副院长xx在齐齐哈尔市中级人民法院解剖式调研辖区案件审判质效后发现的问题。

为进一步掌握情况,xx又先后到xx市两级法院、农垦两级法院调研民间借贷纠纷案件审理难题。

“一方面,xx高院要厘清案件审理中需要重点审查的共性问题,发挥司法裁判的示范引领、指导作用;另一方面,要扎实推进民间借贷纠纷诉源治理,力争实现‘审理一案,治理一片’。”xx在调研后总结道。

xxxx年,xx高院在全国率先提出xxx%开庭审理减刑假释案件,积极推动实质化审理意见落实到案件办理中。主题教育期间,为进一步解决减刑假释案件过于依赖刑罚执行机关报请材料的问题,xx高院党组成员、副院长xx到省内各监狱、驻狱检察室调研后,联合省检察院、省公安厅和省司法厅研究制定了《减刑、假释案件实质化审理工作联席会纪要》等规范性文件,明确案件报请、证据审查和裁判尺度。

x月xx日,在主会场聆听完主题教育专题党课后,xx高院审监二庭庭长xx对能动司法有了更深刻的理解,立即组织全庭座谈,讨论近期x起当事人撤回一审起诉的抗诉案件和x起当事人调解结案的再审案件中的成功做法。

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