2023年主题教育民主生活会、组织生活会相互批评意见参考(精选30条)
2023年主题教育民主生活会、组织生活会相互批评意见参考(精选30条)
1.理论学习不够系统。大多数时候都是通过理论学习中心组、党委会议、党支部“三会一课”等方式进行集中学习,“传达式”学习上级文件精神较多,学习方式不够灵活多样,难以满足新形势下建设学习型党组织的需要。比如,由于事务性工作繁重,探索多样化的学习方式并未取得理想效果,实际学习时却大打折扣,总是因为各种原因,单纯“传达式”学习居多,灵活学习方式坚持得不好。
2.理论学习宣传研究的结合度和系统性不够。对马克思主义基本原理同具体工作实际相结合领会还不深不透,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于实际工作与行动中。如:自己经历了多岗位锻炼,在遇到工作难题时,习惯于凭老经验、老办法,没有结合最新的理论成果想点子、做打算,导致一些工作推动起来“南辕北辙”。
3.贯彻新发展理念有差距。在贯彻新发展理念上不够准确全面透彻,科学精准做好双统筹还有一定差距,在转变经济发展方式、调整经济结构、深化供给侧结构等方面研究不深入。如,全市三次产业结构比重不合理,中间小两头大,与财政收入不匹配,一产产业化水平低,二产主要依赖能源经济,三产辐射带动能力不足。
4.政治执行力有待提升。还没有真正做到从政治上观察和处理问题,有时在对上级决策部署的理解上存在偏差,过分关注各自分管领域的工作,存在着不同程度的本位主义,有时候习惯于避重就轻,强调存在的困难,有时候在遇到一些急难险重任务会出现畏难情绪,执行起来缺乏积极性。
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